戒掉爱中的伤害:只需倾听,别插手!
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全新
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作者马宁
出版社广东经济出版社有限公司
出版时间2021-08
版次1
装帧平装
货号R9库 12-18
上书时间2024-12-18
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
马宁
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出版社
广东经济出版社有限公司
-
出版时间
2021-08
-
版次
1
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ISBN
9787545474978
-
定价
39.80元
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装帧
平装
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开本
32开
-
纸张
胶版纸
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页数
220页
-
字数
168千字
- 【内容简介】
-
在中国的家庭教育中,父母为了儿女的成长总是不遗余力的付出,但往往父母的“爱”在孩子看来却成了压力、负担甚至痛苦。原因就在于,父母侵入了孩子的精神边界,把“我觉得你需要”,当成了“你需要”。
本书通过7堂“爱的能力”课,教会父母戒掉爱中的伤痛,学会主动倾听孩子,营造亲密的家庭氛围,更加有效地支持和引导孩子正向成长,让孩子做自己,培养自信、自尊、对自己负责的优秀孩子。
- 【作者简介】
-
马宁,亲子婚姻关系专家、国家高级心理咨询师、国际 EAP 协会认证会员、 中国教育部及教育学会“全脑教育”十五课题组子课题负责人、广州三木心灵动力 系统研究发展中心首席导师、北京“家有儿女”文化传播有限公司特聘专家顾问,
著有“马宁父母课堂”系列畅销书。
- 【目录】
-
导读......001
堂课 看到爱中的伤害
节 爱中的伤害——安全感的流失......004
第二节 “残酷”的父母——模糊的精神边界......014
第三节 灵魂出窍的孩子——忽略孩子内在精神需求......023
第二堂课 剥开爱中的伤害
节 情绪是精神边界的外在呈现......038
第二节 通过有形行为看到无形内在......051
第三节 划分彼此的精神边界......058
第三堂课 帮助孩子找到问题根源——陪伴式聆听
节 不恰当的协助模式......065
第二节 舒缓了情绪,调整行为才更有效......075
第三节 找到孩子情绪后面真正的问题......083
第四节 不适合陪伴式聆听的几种情况......092
第四堂课 让孩子愿意接受父母的帮助——主动式聆听
节 语气、表情和肢体语言......096
第二节 “主动式聆听”邀请孩子分享问题......100
第三节 孩子发脾气,如何继续谈话......105
第四节 等待孩子主动打开关闭的门......110
第五堂课 用爱引导孩子自己解决问题——引导式聆听
节 用聆听来引导孩子的内心......117
第二节 引导孩子进行自发性学结......128
第三节 引导孩子进行自我日常行为管理......136
第四节 引导孩子正确认知学校规则......143
第五节 让孩子学会平衡“谦让”和“争取”......148
第六节 引导孩子正确认知与其他家庭成员的冲突......155
第七节 外国老师教授《灰姑娘》......166
第六堂课 陪同孩子成就梦想——推进式表述
节 站在孩子的角度看孩子......171
第二节 给孩子成就梦想的勇气和信心......179
第三节 分享孩子的喜悦......183
第七堂课 两大法则戒掉爱中的伤害
节 引导法则......197
第二节 保护法则......209
总述......216
圣经与竹篮......219
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