高等院校创新创业教育丛书：财务基础与创业项目财务评价

图书标准信息

• 作者 李秀芬、张平 编
• 出版社 经济管理出版社
• 出版时间 2017-04
• 版次 1
• ISBN 9787509646830
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 269页
• 字数 308千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等院校创新创业教育丛书

【内容简介】

　　《高等院校创新创业教育丛书：财务基础与创业项目财务评价》面向非财经专业学生和创业者，普及基础财务知识，关注于财务评价的实际应用。《高等院校创新创业教育丛书：财务基础与创业项目财务评价》主要内容包括财务意识训练、认识三大报表、财务分析指标、行业分析、商业模式分析、ERP沙盘实训等；《高等院校创新创业教育丛书：财务基础与创业项目财务评价》主要特色在于通过通俗的语言和大量的生活案例，让丝毫没有财务知识的学生轻松学习财务思维和方法。
　　《高等院校创新创业教育丛书：财务基础与创业项目财务评价》可用于高校非财经专业开设创新创业课程，也可供社会创业者阅读和参考。

【作者简介】

　　李秀芬，1979年生，内蒙古赤峰人。现为西北民族大学管理学院副教授，教务处创业教育教研室主讲教师，兰州大学经济学院在读博士。主讲《银行会计》《税法》等课程。近年来，主持国家社科基金项目1项，教育部人文社科研究项目1项，完成各级别课题10余项。在《中国人口·资源与环境》等核心期刊发表论文10余篇，出版著作5部。
　　
　　张平，1977年生，四川南充人。现为西北民族大学管理学院副教授.ERP实验室主任，教务处创业教育教研室主任。主讲《ERP技术的应用》《宏观经济学》《管理思想史》等课程。近年来，主持国家自然科学基金项目1项，教育部人文社科研究项目1项，完成各级别课题40余项。在《改革》《人口与经济》等核心期刊发表论文20余篇，出版著作8部。

【目录】

第一章 创业需要财务知识
第一节 财务素养是创业者不可或缺的能力
一、不同类型的领导者
二、“X计划型”的领导者
第二节 财务是掌控大局的工具
一、财务信息的价值
二、具备财务思维
第三节 财务语言
一、描述公司经营状况
二、阅读财务报表
三、登山地图
四、学习财务的方法
五、财务素养
本章小结

第二章 生活中的财务意识
第一节 利润是如何产生的
一、企业生存的大前提——持续经营
二、利润=收入一成本
三、经营的本质
四、搞财务的人都是“小气鬼”
五、用绝对值来判断是否节约
六、积土未必成山
七、不被财务数字“蒙骗”的办法
第二节 收益从哪里来
一、多重谜面
二、买卖的原则：等价交换
三、连带思维
四、“周末创业”也属于连带经营
五、如何实现“低风险，高回报”
第三节 数字感觉
一、何为数字感觉
二、培养数字感觉
三、注意关键数字
四、把握特定数字的感觉
本章小结

第三章 轻松学习财务术语
第一节 库存与资金周转
一、资金周转的问题
二、不要小看财务部
三、给钱与收钱
四、配送与特卖
第二节 机会成本
一、抓住销售时机
二、不满足于销售一空
三、设定目标要考虑机会损失
四、机会成本理论的实际应用
第三节 周转率
一、见好就收
二、薄利多销
三、固定客源
四、人际关系
五、发现经营异常的方法
第四节 现金流量
一、信用卡支付
二、“AA制”金融
三、利润与现金流量的差异
四、可任意支配收入
本章小结
……

第四章 轻松学习资产负债表
第五章 轻松学习利润表
第六章 轻松学习现金流量表
第七章 用财务信息总揽全局
第八章 粗略解读商务模式
第九章 资金的时间价值
第十章 ERP沙盘实训

附录
参考文献