全新正版图书 数字时代教学资源建设赋能学服务研究林化亮中国原子能出版社9787522125527

图书标准信息

• 作者 林化亮 著
• 出版社 中国原子能出版社
• 出版时间 2022-12
• 版次 1
• ISBN 9787522125527
• 定价 78.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 203页
• 字数 99.999千字

【内容简介】

步入数字时代，网络教育作为种能延伸拓展
学时空的教育形式越来越受到教育人士的普遍关
注。学支持服务是伴随着远程教育的勃步入数字
时代，网络教育作为种能延伸拓展学时空的教
育形式越来越受到教育人士的普遍关注。学支持
服务是伴随着远程教育的勃
兴而逐渐形成和发展起来的。网络教育学支持服
务是一项复杂的系统工程，且涉及面广，需要进行
不断探索和实践。本书先对数字时代
资源、学支持服务进行了梳理，进而对
资源的应用、管理进行了研究，还对学支持服务
的质量监控、评估与改进作了阐述
分析了学支持环境的构成、支持与实践创新
，并做了后的结，促进资源更好地为实际
系统服务，为学支持服务体系
打下良好基础。

【目录】

章  绪论  节  教学资源的时代背景  第二节  学习支持服务的要求  第三节  本章小结第二章  国内外研究综述与相关概念界定  节  国内研究综述  第二节  国外研究综述  第三节  相关概念界定  第四节  本章小结第三章  研究设计与方法  节  研究设计  第二节  研究方法  第三节  本章小结第四章  教学资源分析研究  节  教学资源设计  第二节  教学资源获取与处理  第三节  教学资源有效性应用  第四节  本章小结第五章  教学资源应用与管理研究  节  课堂教学过程中的应用  第二节  远程教育中的应用  第三节  新型学习方式中的应用  第四节  管理方式  第五节  管理技术  第六节  周期管理  第七节  本章小结第六章  资源管理导向支持服务研究  节  资源支持服务  第二节  技术支持服务  第三节  环境支持服务  第四节  管理支持服务  第五节  交互支持服务  第六节  本章小结第七章  学习支持服务资源研究  节  学习资源服务  第二节  学习过程服务  第三节  学习设施与技术服务  第四节  本章小结第八章  学习支持服务评估与服务环境研究  节  学习支持服务评估研究  第二节  学习支持服务环境研究  第三节  本章小结第九章  学生学习支持服务创新案例研究  节  学生学习支持服务创新案例研究  第二节  数字时代教学资源建设对学生学习支持的理论贡献  第三节  本章小结结论参考文献附录一：课堂教学活动教学资源应用方面的学生调查问卷附录二：教学资源应用方面的教师访谈提纲附录三：远程教育教学资源应用方面学生网络调查问卷后记
作者介绍
林化亮，浙江旅游职业学院副教授、浙江省文化和旅游发展研究院研究员、浙江省旅游发展研究中心研究员、浙江文化和旅游抽样统计研究所所长、社会服务型创新创业教学团队负责人、高层次人才培育对象、行业名师培育对象，长期从事旅游统计研究、大数据赋能、学生管理等工作。    主要研究方向：数字化学生管理、学生思想政治教育、旅游抽样统计、旅游项目规划。先后主持横向课题50余项，包括浙江省国内旅游抽样调查、杭州市及多个地级市旅游统计抽样调查等；主持纵向课题5项，参与教材编写2本，主编行业教材1套。
序言