探索追求(小学语文课堂教学管理与学校德育探析)/名师名校名校长书系

图书标准信息

• 作者 王钦雄
• 出版社 现代出版社
• 出版时间 2022-02
• 版次 1
• ISBN 9787514396829
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 194页

【内容简介】

本书共七章，内容包括：小学语文原则、
小学语文艺术、小学语文课程资源的开发与利
用、小学语文课堂的授课与组织调控、小学语文教
学与班级管理等。

【作者简介】

:
王钦雄，广东省普宁市人，中共党员，大学本科学历。现为普宁市洪阳镇第五小学校长，小学语文高级教师。广东省中小学校长培训中心兼职教授、韩山师范学院兼职教授（副教授）、普宁市人民政府督学。先后荣获广东省中小学特级教师，广东省中小学名校长工作室主持人，潮汕星河辉勇师表奖，揭阳市优秀专家和拔尖人才，揭阳市首批名校长，揭阳市名校长工作室主持人，揭阳市优秀教师，揭阳市首批学科带头人，普宁市优秀教师，普宁市先进教育工作者等荣誉称号。主持和参与多项省、市级教育科研课题研究工作，多篇论文在国家级、市级专业学术期刊发表，有20多篇论文获省级、市级、县级奖励。

【目录】

章  小学语文原则
  节  优化语文课堂结构原则
  第二节  听说读写相辅相成原则
  第三节  语言训练与思维训练相结合原则
  第四节  课内与课外学相结合原则
第二章  小学语文艺术
  节  语文艺术理念
  第二节  语文艺术主要特征
  第三节  语文主要艺术风格
  第四节  语文艺术风格的形成与把握
第三章  小学语文课程资源的开发与利用
  节  小学语文课程资源开发
  第二节  小学语文课程资源的特
  第三节  开发与利用小学语文课程资源的意义
  第四节  如何有效开发和使用语文课程资源
第四章  小学语文课堂的授课与组织调控
  节  小学语文课堂授课
  第二节  小学语文课堂组织调控
第五章  小学语文与班级管理
  节  小学班级与班级管理
  第二节  小学班主任
  第三节  小活动
  第四节  小学语文与班级管理
第六章  小学语文课堂评价
  节  小学语文课堂评价的形式
  第二节  课堂教师评价语言
  第三节  语文教师评价语言的运用
  第四节  语文学科教师评价方法
第七章  小学德育工作内容
  节  教育学会做人
  第二节  加强正确的义利观教育
  第三节  加强遵纪守法教育
  第四节  加强文明礼仪教育
  第五节  加强诚信教育
  第六节  加强勤俭节约反对浪费教育
  第七节  加强上网和网络游戏等教育
参文献
后记