家长和孩子必知的100种现代学习方法-基础教育改革与教师专业发展丛书·基础教育改革与学生发展系列

图书标准信息

• 作者 刘祥 编；攀彩萍
• 出版社 安徽师范大学出版社
• 出版时间 2014-01
• 版次 1
• ISBN 9787567603110
• 定价 33.00元
• 装帧 平装
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 247页
• 字数 99999千字

【内容简介】

樊彩萍等编著的《家长和孩子必知的100种现代学习方法》基于教育学、心理学的研究成果，提供1 00种现代学习方法，谨供家长和中学生参考。

  《家长和孩子必知的100种现代学习方法》从学习动力、学习能力、学习环节、学习技巧四个部分选材组材，针对孩子在学习中遇到的各种困难，进行深入的探讨，并提供妥善的解决方法。

【目录】

总序

前言

  学习动力篇

第一章  增强学习动机

  1．目标的神奇作用

  2．增强求知欲

  3．动机强度要合适

  4．正确归因提升自我效能感

  5．享受成功的喜悦

  6．及时反馈学习结果

  7．适当奖惩

第二章  端正学习态度

  8．态度决定高度

  9．一心向学

  10．给思考留一方空间

  11．在“是什么”之外寻觅

  12．以巧学为基础

第三章  激发学习兴趣

  13．兴趣是可以养成的

  14．拥有好奇心

  15．快乐是学习之根

  16．学会迁移

  17．学会积极的自我暗示

  18．教师是个资源库

第四章  养成良好习惯

  19．世事洞明皆学问

  20．学习无需拼命

  21．多思善问巧归纳

  22．及时操练多动手

  23．坚持课外阅读

  24．科学用脑

第五章  拥有轻松心态

  25．自信是成功的第一秘诀

  26．持之以恒

  27．没有失败只有放弃

  28．我的学习我做主

  29．学会竞争和合作

  30．减轻学习焦虑

  学习能力篇

第六章  培养观察能力

  31．横看成岭侧成峰

  32．以思考为基础

  33．类比与对比

  34．记录与反思

第七章  集中注意能力

  35．学会有意注意

  36．营造良好家庭学习环境

  37．让干扰退场

  38．自我减压

  39．带着问题听课

第八章  增强记忆能力

  40．懂得记忆规律

  41．了解记忆种类

  42．多通道并用

  43．利用最佳记忆时间

  44．找到适合的记忆方法

第九章  丰富想象能力

  45．人情练达即文章

  46．静思不是错

  47．每件事，都有一万种假设

  48．培养空间想象力

  49．仰望星空与脚踏实地

第十章  锻炼思辨能力

  50．用常识思考

  51．寻找巨人之肩

  52．思维的发散与聚合

  53．暂停一分钟

  学习环节篇

第十一章  订一份科学的学习计划

  54．适合的才是最好的

  55．把小事情做好

  56．不妨有点弹性

  57．寻找监督者

第十二章  预习是和教材的亲切对话

  58．紧扣学习目标进行预习

  59．重点内容随时点评批注

  60．发现学习的重难点

  61用新知识带动旧知识

第十三章  听课是一门学问

  62．关注前三分钟的衔接

  63．精心研习老师讲析的例题

  64．随时记录灵感的火花

  65．在他人的错误中修正自己的思考

  66．争取每一次表达的机会

  67．坐稳课堂总结的三分钟

第十四章  重复是知识之父

  68．复习是一种提炼

  69．先回顾后练习

  70．不可不做的“过电影”

  71．作业并非越多越好

  72．错题集很重要

  73．考前复习有讲究

第十五章  应试的技巧

  74．技巧之中有规则

  75．不可忽视的题干信息

  76．考场上如何利用时间

  77．奇谋怪招迎考试

  学习技巧篇

  学习技巧篇

第十六章  “听、说、读、写”学语文

  78．用心，才能倾听

  79．口语表达很重要

  80．读是无法绕过的一段路

  81．写作是一种思维训练

  82．从教科书中发现写作素材

第十七章  培养严谨的数学思维能力

  83．数学课如何做笔记

  84．一天应该做多少道题目

  85．至关重要的试卷分析课

  86．跟家教学什么

  87．数学中的科学记忆法

第十八章  让英语“活”起来

  88．记忆单词有技巧

  89．学英语要开口

  90．英语节目，你的良师益友

  91．如何写作英语作文

第十九章  “理化生”学习中的注意事项

  92．把实验做起来

  93．一章  一总结

  94．把知识串成串儿

  95．生活是最好的老师

第二十章  “政史地”中的常识积累

  96．用常识思考

  97．画好知识树

  98．远离死记硬背

  99．巧用比较法

  100．读图中的学问