当代学校德育对话录：情感的关切

图书标准信息

• 作者 朱小蔓
• 出版社 四川教育出版社
• 出版时间 2022-03
• 版次 1
• ISBN 9787540879150
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 292页
• 字数 280千字

【内容简介】

该书以对话形式聚焦社会变革时期青少年思想道德价值观教育中存在的各种病症，运用“整体动态分析的视角”进行审视、批判。这些问题领域涉及道德潜能与基础性道德品质培养、个体道德生活经验与自我建构、关怀学生精神成长、知识-课程与学校德育、青少年生活方式变迁与德育应对、学会过公共生活、学校管理的道德特质，等等。试图通过对话形式将德育话语带回日常生活，将德育问题置于时代大背景下考察并提出中肯的建议和教育方案。

【作者简介】

朱小蔓，著名教育家、教育学家，我国当代情感教育研究的开拓者和实践者，俄罗斯教育科学院外籍院士，曾担任南京师范大学副校长、人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所创所所长、原中央教育科学研究所所长兼党委书记、《中国德育》杂志社创社社长兼主编、中国陶行知研究会会长。

【目录】

本书稿是一部关于新时期学校德育问题的讨论对话录。作者针对当前青少年思想道德状况, 运用多种方法, 通过理论和实践的多个维度, 探析了当下青少年德育存在的相关问题, 提出基于问题的学术命题, 展开通俗但又有一定深度的逻辑论证, 同时对德育工作中的生动经验进行归纳分析, 提炼出有操作意义的思路、原则、策略和方法, 给学校德育实践提供更多的思考和借鉴。

内容摘要
本书以对话形式聚焦社会变革时期青少年思想道德价值观教育中存在的各种病症，运用“整体动态分析的视角”进行审视、批判。这些问题领域涉及道德潜能与基础性道德品质培养、个体道德生活经验与自我建构、关怀学生精神成长、知识-课程与学校德育、青少年生活方式变迁与德育应对、学会过公共生活、学校管理的道德特质，等等。试图通过对话形式将德育话语带回日常生活，将德育问题置于时代大背景下考察并提出中肯的建议和教育方案。

主编推荐
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1.情感教育研究是我国已故有名教育学家、教育家朱小蔓开创的具有鲜明时代特征、中国特色和国际影响的教育学术领域。
2.《当代情感教育研究丛书》是朱小蔓教授生前主编的最后一套学术论著。
3.本书以“情感之眼”透视教育变革与当代德育问题，探究道德哲思促进心灵成长的新路径，是当代情感教育研究的近期新成果。
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