全新正版图书 前置学课例评析朱家彦现代出版社9787523105030

图书标准信息

• 作者 朱家彦 主编
• 出版社 现代出版社
• 出版时间 2023-08
• 版次 1
• ISBN 9787523105030
• 定价 79.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开

【内容简介】

为贯彻落实高中育人方式改革指导意见精神和高中课程方案要求，大力推进育人方式改革，六盘水市第三中学从2017年开始至2022年，连续六年下发学校一号文件，持续推进和深化课堂改革，通过不断地改革实践，结提炼出了“前置学，以学定教”的课堂范式，显著提升了教育质量，促进了学校高质量发展。“前置学，以学定教”的课堂范式，在区域内产生了广泛影响。该书选取了六盘水市第三中学在课堂改革实践中形成的一些典型课例，并邀请一线教师对课例进行评析，希望进一步结经验，示范，推广改革成果，促进区域教育质量提升，培养更多的担当民族复兴大任的时代新人。

【作者简介】

朱家彦：六盘水市第三中学党委书记、校长，贵州省督学，中学语文正教师、贵州省教师、贵州省首批名校长、贵州省高中语文名师工作室主持人、贵州省名校长工作室主持人、贵州省校本研修示范校专家委员会委员、贵州省教师发展与质量监测中心专家委员会专家、六盘水师范学院硕士导师，曾获得“教师”“贵州省教师”等称号。主持完成了8项省、市级课题研究，课题研究成果获市级，出版著作朱家彦教育文集教师如何做课例研修。教育主张：办有时代精神的教育。
王加龙：六盘水市第三中学教研处主任、政治教师、贵州省名师。
刘勃：六盘水市第三中学数学学科教研组长、教师，市级骨。
万学芬：六盘水市第三中学英语学科教研组长、正教师、贵州省优选工作者、六盘水市市管专家。

【目录】

课堂也要“放管服”（代序）001
政治
《消费及其类型》课例评析(002)
《的改革开放》课例评析(009)
《价值的创造与实现》课例评析(019)
语文
《遵循文体规律，开启科学之旅》（课时)课例评析028
《拿来主义》课例评析040
《差序格局》课例评析046
《品长征放事，扬长征精神》课例洋析(053)
《读《乡土中国》思何去何来》课例评析(061)
《小说的叙述人称与叙述视角》课例评析(068)
数学
《双曲线及其标准方程》课例评析(082）
《幂函数》课例评析(090)
《二维形式的柯西不等式》课例评析(100)
《几何概型》课例评析(106)
外语
 the world of science understan ideas: the new age of invention课例评析(118)
 describing a ce课例评析(127)
 classroom record课例评析(135)
 animals in danger grammar :review of attributive clause课例评析(145)
 learn to describe and design your own restaurant课例评析(162)
《学校案内》课例评析(169)
物理
《篮球运动中的部分力学题分》课例评析180
《力的正交分解的应用》课例评析(188)
化学
《电解池》（课时）课例评析(198)
生物
《染体变异》(课时)课例评析210
《降低化学反应活化能的酶》课例评析(221)
历史
《商鞅变法》课例评析234
地理
《喀斯特地貌》课例评析(244)
《我国区域发展战略》课例评析(249)
附录
高中生的个化学模式---前置学，以学定教258
学：基于“前置学、以学定教”模式的实践-----以《面向量基本定理》为例(264)
基于前置学下微课介入地理知识建构的时效271
我的前置学主张274