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作者《中国传统文化创新教学》编委会 编
出版社外语教学与研究出版社
出版时间2021-08
版次1
装帧平装
货号R4库 11-25
上书时间2024-11-26
《中国传统文化创新教学――戏剧化课堂实例》(上下册)是教育部重点项目“中华思想文化术语传播工程”的研发成果。它以中小学教师为读者,向教师们展示如何以戏剧的方式生动地向青少年阐述思想文化术语(中国传统文化关键词),让思政内容活泼可亲。本书分上下两册,上册内容适合教授小学中高年级学生,下册内容则更加切合初高中年级的学生。……每一章都包含了术语词条、使用说明、教案和剧本等板块,可以让教师轻松上手、直接使用。
《中国传统文化创新教学》编委会由麻文琦等组成。麻文琦,中央戏剧学院戏剧文学系副主任。担任课程有《戏剧批评写作》、《戏剧理论经典选读》、《中国古代文论》、《中国古典诗词》;主要研究方向为戏剧学、当代戏剧
批评与实践。重要论文:《卡塔西斯,以怜悯/恐惧的情感体验方式――对亚里士多德悲剧理论的一种解释》《中国视野下的布莱希特――从理论阐释到舞台演出》《莫里哀式喜剧辨析》《元杂剧悲剧原型研究》。
专家前言(一)/麻文琦
专家前言(二)/乔纳森?尼兰兹
戏剧教育常用范式
第一章
年
――年兽的故事
第二章
授人以渔
――神笔马良
第三章
正义
――哪吒闹海
第四章
礼尚往来
――六尺巷的由来
第五章
仁者爱人
――西伯与吴v
第六章
怀远以德
――管仲进谏
第七章
见贤思齐
――陈师道焚诗
第八章
修齐治平
――林则徐家训立志
附录:戏剧教育课评估参考标准
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