• 高等日语教育(第8辑)
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高等日语教育(第8辑)

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作者潘钧

出版社外语教学与研究出版社

出版时间2021-12

版次1

装帧其他

货号R4库 10-10

上书时间2024-10-11

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 潘钧
  • 出版社 外语教学与研究出版社
  • 出版时间 2021-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787521331929
  • 定价 38.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 172页
  • 字数 390,000.000千字
【内容简介】
《高等日语教育(第8辑)》收录13篇日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究等几部分,其中日语教学研究方面,有中国日语学习者的拟声拟态词音韵感知研究、基于认知视角下的日语形容词教学探析、跨文化视域下基础日语教材研究等。语言学方面,有认知语言学在日本的发展综述、的现代日语复合动词研究、\"副词+の+名词\"结构的考察研究、「に」格名词与动词的关系义研究等。汉日对比研究是基于语料库的「X+過ぎる」和\"过于+X\"句式对比研究等,具有很高的学术价值。
【作者简介】
潘钧,男,1968年生于上海,北京大学外国语学院日语系教授、博士生导师,主要研究日语语言学。著有《日本辞书研究》、主编《现代日语语言学前沿》和《现代日语语言学丛书》,合编《日语语言学》、《日语知识百题》、《日语概论》、《认知语言学入门》等。
【目录】
卷首语..............................................................编委会

?特约论文?

也说\"曾经\".............................................................. 徐晶凝 1

?日语教学研究?

中国日语学习者的拟声拟态词音韵感知研究.............................. 周超超、葛 茜 18

基于认知视角下的日语形容词教学探析

  ——以「りっぱ」为例........................................... 侯占彩 32

跨文化视域下基础日语教材研究

  ——以《基础日语综合教程》为例....................................... 赵冬茜 44

?日语语言学研究?

认知语言学在日本的发展综述(2001—2010)................................. 韩 涛 52

V1和V2同时自他对应的现代日语复合动词的语义特征和句法功能................... 吉 红 65

对现代日语中\"副词+の+名词\"结构的考察

  ——以情态副词为例.................................................. 尚晓欢 78

「に」格名词与动词的关系义研究

  ——以「ありかのむすびつき」为中心..................................... 赵彦志 88

关于日本西大寺本《不空羂索神咒心经》宽德点字音(非音译字)的考察.............. 李 香 99

日语语言学研究中\"中国资料\"概念之辨证.........................................王竣磊 117

?汉日对比研究?

基于语料库的「X+過ぎる」和\"过于+X\"句式对比研究.............................陈冬姝 130

关于汉日同形感情词的对比研究

  ——以\"恼\"与\"惊\"为例.............................................冯 元、张 凡 143

?书刊评介?

《东来东往:近代中日之间的语词概念》评介....................................154

英文提要........................................162
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