• 殷都样板:模式就是生产力
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殷都样板:模式就是生产力

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山东泰安
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作者金耀林 主编;姚文俊

出版社山东文艺出版社

出版时间2011-09

版次1

装帧平装

货号R5库 11-25

上书时间2024-11-26

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 金耀林 主编;姚文俊
  • 出版社 山东文艺出版社
  • 出版时间 2011-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787532935925
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 250页
  • 字数 99999千字
【内容简介】
模式悄然改变着一切,课堂变得灵动,教师变得坚定,学生变得更加可爱。为了充分发展学生,编者把主体多元教育理念从课堂延伸到课外和社会:实行自主管理、建立学生社团、开创社会实践基地,形成一个立体化的大教育网络,殷都教育一片生机。本书是关于研究殷都教育模式的专著。本书的编写人员都是殷都教育改革的参与者和实践者。
【作者简介】
  姚文俊,中学高级教师、特级教师,高校兼职教授和国家有突出贡献专家;中共十三大、十四大代表,全国九届人大代表,曾荣获全国思想政治工作创新特等奖,全国劳动模范。现任中国教育学会小学教育专业委员会理事长、中国文学艺术基金会非物质文化遗产校园传承基金会常务副理事长;殷都区特聘专家、教育总顾问。
【目录】
总序主编寄语第一章  创立模式  殷都模式第二章  “双向五环"模式100问  “双向五环”模式100问  “双向五环”之模式理论层面上的问题与解答  “双向五环”之每一环的问题与解答第三章  模式培训  培训构想  培训方式  培训特色和效果第四章  模式实践  固模过关  百课大赛  百师会战.第五章  模式探索  三个重点的实践与探索  攻克三个难点第六章  附录  附录一:主体多元背景下小学语文、数学、英语课型特色解读  附录二:殷都区高效课堂建设大事记  附录三:主体多元发展性教学系统(实验研究小课题指南),  附录四:主体多元发展性教学系统课题立项表  附录五:教师昆山之行札记·随笔
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