• 儿童观的社会史——近代英国的共同体、家庭和儿童
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儿童观的社会史——近代英国的共同体、家庭和儿童

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作者北本正章 著;方明生 译;沈晓敏 校

出版社上海教育出版社

出版时间2020-07

版次1

装帧平装

货号R1库 12-2

上书时间2024-12-04

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 北本正章 著;方明生 译;沈晓敏 校
  • 出版社 上海教育出版社
  • 出版时间 2020-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787544495080
  • 定价 49.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开(170*240)
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 82页
  • 字数 156千字
【内容简介】

这是一部开拓性地将历史分析的视角深入教育观变迁的专著。通过肖像画、育儿习俗等微观史料,分析17―19世纪的英国社会,解读儿童观与育儿意识变迁。儿童观的社会史研究旨在把握新历史学方法论,在历史考察的过程中厘清社会中的儿童发展与教育问题。全书从构成儿童世界的社会性经验事实出发,探究共同体、家庭、儿童等相关教育要素的历史变迁,力图构建一部儿童、家庭及其观念的历史长卷。

 


【作者简介】

作者简介

 

北本正章(Kitamoto Masaaki),日本教育学者,青山学院大学教授。研究领域:教育思想史、家庭史、儿童学等。主要著译作:《儿童观与教育的历史图像学》(新曜社,2019),《儿童的教育》(原书房,2011),《绘画中的儿童社会史》(新曜社,1992)等。

 

 

 

译者简介

 

方明生,上海杉达学院教育学院教授、博士。著有《儿童研究:世纪的回眸与展望》(华东师范大学出版社,2019)等。

 

校者简介

 

沈晓敏,华东师范大学教师教育学院教授、比较教育研究所博士生导师。研究方向为思想政治学科课程与教学论、社会科与公民教育。

 


【目录】

目  录

 

 

 

第一章  绪论:儿童观社会史的视角/1

 

一、新历史学的视角/1

 

二、阿里埃斯的方法/4

 

三、儿童观社会史研究的目的/8

 

四、假说与方法论上的课题/11

 

五、对“儿童的发现”的再发现/15

 

 

 

第一部分  近代社会与儿童

 

 

 

第二章  17世纪儿童观的转变/21

 

一、阿里埃斯的17世纪/21

 

二、“革命的世纪”/25

 

三、“世界的祛魅”/27

 

四、科学革命/28

 

五、家庭面貌的变化/31

 

六、17世纪的家庭与儿童/33

 

 

 

第三章  近代化与儿童/37

 

一、“转型期”的儿童/37

 

二、产业革命与城市化中的儿童/53

 

三、育儿的专业化及其矛盾/72

 

 

 

第二部分  近代育儿图景

 

 

 

第四章  儿童生命观的变化:英国近代儿科医学史/85

 

一、导言:儿童视角的领域与可视性/85

 

二、儿童视角的表征:育儿书的出版动向/87

 

三、儿童视角的空间与分类:近代儿科医学与产科学的源流/92

 

四、儿童视角的遮挡:裹卷襁褓与乳母养育/95

 

五、儿童视角的合理化:启蒙医学与儿童/99

 

六、结语:作为历史现象的儿童视角/104

 

 

 

第五章  清教徒家庭中的育儿意识/105

 

一、问题的设定/105

 

二、英国近代家庭史中的清教徒家庭/109

 

三、清教徒家庭中育儿的实际状态及其意义/114

 

四、结语:清教徒的育儿意识与近代儿童观/124

 

 

 

第六章  近代社会育儿书的社会史谱系研究/127

 

一、导言/127

 

二、作为史料的家政书、养育书、礼仪指导书/129

 

三、传统家政书的解体/132

 

四、育儿书的社会史谱系/137

 

五、结语/145

 


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