中学学科背后的秘密——生物学告诉你：我是谁

图书标准信息

• 作者 鲍志娇 作者
• 出版社 黑龙江教育出版社
• 出版时间 2013-10
• 版次 1
• ISBN 9787531671152
• 定价 33.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

1、本丛书共5册，主要集中在自然科学领域，分别为《数字的旅行——数学史话》；《物的理，神奇物理学》；《化学如诗》；《生物学告诉你，我是谁》；《地球的表情——透视地理》。

  2、本丛书采用叙事故事加史料探秘的方式，将深藏在国家图书馆深处的各类古籍记载发掘出来，按照学科的逻辑发展顺序，记载了各学科从无到有的发展史。其中，侧重介绍推进学科发展的个人，侧重他们推进学科发展的方法，挖掘他们身后的奇趣轶闻，让那些高高在上的科学家瞬间还原为一个个活生生的有血有肉有缺点的普通人。

  3、本丛书将笔墨重点集中在了如何让读者有所感触，有所启发，对学科能加深理解的故事叙述上。因此本书涉及的所有故事，都必不可少地描述了科学家发现科学原理的灵感、方法、过程，同时关注学生的阅读兴趣，尽量避免复杂深奥的理论阐述，做到适可而止！既引起学生的探究兴趣，又避免过于深入带来排斥感！

【作者简介】

      鲍志娇：女，毕业于辽宁大学，汉语言文学专业。在国家正式出版物上发表诗歌、散文、小说及纪实性作品逾百万字。曾为中学教师，后历任文摘类杂志《青年文摘》彩版编辑部主任、人文历史类杂志《传奇天下》主编，《中国国家地理》等杂志特邀撰稿人。作者文笔细腻，匠心独运，因其教师经历，尤善于将学术性、学科化的内容，用趣味性的通俗语言生动地表达。

【目录】

第一章 生物学发展的蒙昧期——描述性生物学阶段

 从远古到17世纪，生物学发展十分缓慢。直到17世纪下半叶，显微镜被发明，生物学才开始第一个重要阶段。至19世纪前，人们通过对细胞的研究，获得了动植物机体的结构单位，对生命终于有了最初的了解。

  生物学是什么—生命科学概述

    1．神农尝百草 为后世积累生物学经验

    2．生物学创始人亚里士多德 第一次给生物分类

    3．解剖猕猴的盖伦 建立血液运动理论

    4．拉齐斯的绝招 协调生物与环境的关系

    5．跋涉在荒芜的学科领域 创造出“生物学”这一名词

  “我”从哪里来—生命的起源

    6．从盘古开天辟地 追溯生命的起源

    7．腐草化萤 代表生命自然发生说

    8．腐肉生蛆 是最早的验证性实验

  生命的基础—分子与细胞

    9．从神秘的豆苗 看生物分子的螺旋结构

    10．军舰鸟的海盗行径 说明细胞带电

    11．带领学生盗墓偷尸体 为血液循环的发现开辟道路

    12．坐在秤里的科学家 称量生物代谢

    13．胡克得罪了牛顿导致细胞的发现被遗忘

    14．用瓦盆栽柳树 推断水是生命的主要成分

    15．一个长达百年的实验探索 带来光合作用

  最美丽的科学—植物生物学

    16．华佗开发药用植物 进入植物生物学领域

    17．乡村牧师的儿子林奈 确定现代物种分类法

  200多年的研究—动物生物学

    18．“春蚕到死丝方尽” 道出生命的基本特征

    19．苦命人格斯耐 创作划时代巨著《动物史》

    20．小丑鱼与海葵 上演生物的共生

    21．能爬树的弹涂鱼 凸显生物多样性

  看不见的隐秘家族—微生物

    22．贾思勰撰写《齐民要术》 记录了古人对微生物的理解

    23．哥伦布的航海壮举 带回了病毒

    24．看门人列文虎克 第一个发现微生物

    25．实验室里煮肉汤 煮出了小生命

    26．杀死微生物 揭开一个神秘世界

  从低级到高级的成长—生物的进化

    27．海岛上的象龟 为进化论贡献力量

    28．孔雀的尾巴 是个关于演变的故事

第二章 生物学发展的深入期——实验生物学阶段

 从19世纪中叶到20世纪中叶，生物学研究逐渐由表及里。人们使用各种仪器、工具，进行生物学实验，深入地探索生命活动的内在规律。由此衍生出新的交叉分支学科，包括生理学、生物化学、生物物理学等。

  自然科学中的重要方法—生物学实验

    29．“解剖花朵”的歌德 用比较法研究生物学

    30．夜遇怪物的居维叶 推进古生物学发展

    31．鹅颈瓶实验证明：“生命来源于生命”

    32．想要自杀的律师 成为“植物学之父”

    33．观察蝌蚪的施旺 看到细胞有“核”

    34．骑自行车的糟老头 发现高尔基体

    35．神秘僧侣从医 开启遗传病新篇章

    36．斑点蛾的命运 显示环境与生物相依存

    37．好运气的萨克斯 奠定植物实验生理学

    38．澳大利亚人与野兔的战争 成为自然选择范例

    39．剧作家半路改行 提出内环境概念

    40．童心不泯的法布尔 使昆虫学走向辉煌

    41．飞蛾扑火的习性 反映独特的生物学特征

    42．从曹操到巴甫洛夫 揭示条件反射的意义

    43．美丽如花的细菌 让“科赫法则”问世

    44．载入史册的两只小蚊子 传达生物危害性

    45．感谢青霉素 伤兵可以安然回家

    46．给胚芽起个名字 带出生物优生学

    47．一巴掌拍下去 拍出一段生物史

    48．给A狗、B狗、C狗动手术 造就生理学奇迹

    49．种豌豆的神父 种出现代遗传学

    50．白眼睛还是红眼睛 由染色体决定

    51．李森克诬陷老师为间谍 阻碍生物学发展

    52．跨越第二次世界大战的研究 使光合碳循环问世

  精子与卵子的相遇—生殖与发育

    53．从伏羲的降生 思考精子与卵子的发生问题

    54．小肉球诞生后稷 象征不同的生殖形式

    55．谈恋爱的鱼 揭秘性激素

第三章 生物学发展的创造期——分子生物学阶段

 分子生物学阶段是指从分子水平上研究生命本质。研究对象包括：遗传信息的传递，基因的结构、复制、转录，细胞信号的转导等。这是生物学史上的创造性发展阶段，为我们深刻地认识生命带来前所未有的机会。

  活泼的染色体—遗传与变异

    56．一夜间出现3个DNA结构发现者 开创生物学史上伟大里程碑

    57．一次自杀事件 源于利他主义

    58．“不受欢迎的家伙” 提出社会生物学

    59．凝视玉米的女生物学家 发现会跳舞的基因

    60．盛开的黑色花朵 昭示生物变异法则

    61．萧伯纳拒婚 蕴含基因重组的问题

    62．彗星带来生命 演绎宇宙胚种说

    63．深海中有沸水，沸水中有生命 揭示化学进化说

    64．人与鼠的疯狂大战 是基因突变的结果

    65．留恋花草的木村资生 提出“中性学说”

    66．受嘲笑的实习医生 发现螺旋菌生长在胃中

    67．一起关于艾滋病的官司 揭开病毒的奥秘

第四章 生物学发展的多元期——多学科交叉阶段

 生物科学正在向着惊人的深度和广度进军，它显示出领先科学的趋势，吸引了更多的研究者投入其中，致力于揭开生命之谜，利用和改造生物。它的宏观方向包括环境污染、资源短缺等，微观方向包括基因技术、发酵工程等。

  谁在适应，谁在占领—生态与环境

    68．孙思邈保护野生虎 登上生态金字塔

    69．被割鳍的大白鲨 显示生态位被破坏

    70．全球气温升高0.56℃ 生物圈受重大影响

    71．狼有什么用 是重要的生态平衡问题

    72．海洋深处的烟囱 深化生态学研究

    73．食肉的植物 揭露罕见的生物秘密

  神奇的革命—生物技术

    74．玄奥的惊弓之鸟 涉及神经生物学

    75．汉朝抗击匈奴 遭遇历史上最早的细菌战

    76．西汉的“鸟人” 懂得仿生学原理

    77．北魏人对根的研究 显现出超前的生化工程意识

    78．北宋的接种法 堪称免疫学雏形

    79．李时珍深夜盗果 盗来生物活性物质

    80．制造海藻丛林 利用海洋生物

    81．被刺瞎双眼的蝙蝠 启发人类研究超音波

    82．有毒的磺胺 考验微生物工程

    83．一个人在深山 倡导绿色革命

    84．不能直立行走的医学博士 催生酶工程

    85．“没出息”的人 推动分子生物学的创立

    86．与世隔绝的人 隐藏着核酸的秘密

    87．见证爱情的四叶草 也见证了转基因技术

    88．召开国际环保大会 寻找生物能源