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作者黎丽
出版社东北师范大学出版社
出版时间2021-03
版次1
装帧其他
货号R1库 12-26
上书时间2024-12-28
辑
成长档案风格解读
长成一棵美丽的香花树
智慧灵动沉稳大气·
美好皆是遇见
千江有水千江月
生命,是一棵长满可能的树…
语文与诗,我的精神家园…
第二辑
智慧点滴成文
吃透教材认准目标
透视语文本质把握课程标准·
凸显目标意识聚焦语用核心
抓语言训练本体,回归语文本
巧借绘画学语文
张开想象的翅膀
古诗不能为“教”而“教”
第二学段作起步的现状透视与反思
给孩子一双作的“慧眼”
以“激励”挖潜能,促成长
让孩子的创造思维在作业中“动”起来
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
浅谈小学语文中非智力因素的培养
阅读,开启“智慧”之门·
智慧阅读做孩子心灵的引路人
活用教材,落实新理念
“活化”素质教育创新课堂
第三辑
创新课堂光彩重生
童言・童趣・童真
夯实双基 以读促学
抓言语训练 内化核心任务
诗意课堂滋味绵长
在暖阳中经历生命成长的拔节
在想象中给孩子一个学的支点
层层推进开出美的花
聚焦情境创设落实三维目标
景美情美,处处皆美
缱绻家园不可忘一花一木关情
研语兼具,兴味意长
高山流水知音难觅
以案导学以研促学
用“猜读法”速读整本书
“预测”开启阅读之旅
遵循认知规律,有序有效教拼音
如何构建扎实高效的学型课堂
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