• 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的保障机制研究
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地方省属院校硕士研究生学术能力提升的保障机制研究

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作者于学强 著

出版社中国社会科学出版社

出版时间2016-01

版次1

装帧平装

货号R2库 10-21

上书时间2024-10-23

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 于学强 著
  • 出版社 中国社会科学出版社
  • 出版时间 2016-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787516181768
  • 定价 58.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 256页
  • 字数 241千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《地方省属院校硕士研究生学术能力提升的保障机制研究》立足地方省属院校硕士研究生的现状调查,从学术能力的视角入手,系统分析了硕士研究生存在的普遍问题,针对性地提出了提升省属院校硕士研究生学术能力的原则与策略。作者着眼于制度机制的重要功能,从科研制度保障机制、学术道德保障机制、培养模式保障机制、教育管理保障机制和学术环境保障机制五个方面,构建了一个提升硕士生学术能力的保障体系。
【作者简介】
  于学强(1973-),山东茌平人,博士,教授,聊城大学政治与公共管理学院院长助理,主要从事党的建设与高等教育学研究。近年来,出版个人学术专著4部,公开发表学术论文100余篇;主持完成国家社科规划项目1项,中国博士后科学基金项目2项,山东省研究生创新计划项目1项,国家民委委托项目1项,主持山东省社科规划项目1项;获山东省优秀社科成果奖2项,山东省优秀教学成果奖2项,山东省高等学校优秀科研成果奖3项。
【目录】
第一章  地方省属院校硕士研究生学术能力的相关概念分析与个案透视
一 地方省属院校硕士研究生学术能力的概念厘定
(一)地方省属院校
(二)硕士研究生
(三)学术能力
(四)保障机制
二 地方省属院校硕士研究生学术能力的构成要素分析
(一)发现问题与提出问题的能力
(二)文献的收集与整理能力
(三)概念的生成与厘定能力
(四)做出学术命题的能力
(五)设计研究过程的能力
(六)对学术前沿的敏感性
三 地方省属院校硕士研究生学术能力的个案调查分析
(一)个案调查与对比分析
(二)地方省属院校硕士研究生学术能力状况评估与诊断
四 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的必要性分析
(一)地方省属院校硕士研究生学术能力提升的外源性因素分析
(二)地方省属院校硕士研究生学术能力提升的内源性因素分析

第二章  地方省属院校硕士研究生学术能力提升的学术道德保障机制
一 硕士研究生学术道德的内涵
(一)道德与学术道德
(二)硕士研究生的学术道德
(三)硕士研究生学术道德的主要特征
(四)硕士研究生学术道德与学术能力的关联性
二 地方省属院校硕士研究生学术道德方面存在的主要问题及其原因
(一)高校学术道德问题与原因的一般性分析
(二)地方省属高校学术道德问题与原因的个案透视
三 地方省属院校提升硕士研究生学术道德的策略
(一)学校层面:加强教育,完善管理
(二)制度层面:强化约束··
(三)导师层面:身正示范,做好引领
第三章  地方省属院校硕士研究生的学术能力提升的科研制度保障机制
一 学术能力与科研制度相关性的一般理论分析
(一)制度的内涵、生成及功能
(二)科研制度建设的意义
(三)硕士研究生学术能力与科研制度的相关性
二 地方省属高校硕士研究生的学术能力及科研制度供给情况
(一)地方省属院校硕士研究生学术能力现状分析
(二)地方省属高校科研制度现状分析
三 健全地方省属高校硕士研究生科研制度的策略分析
(一)有效嫁接科研制度与招生制度
(二)明确规范导师岗位责任制度
(三)不断完善研究生科研质量保障机制
(四)严格实施学位论文违规审查制度
……
第四章 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的培养模式保障机制
第五章 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的教育管理保障机制
第六章 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的学术环境保障机制
参考文献
后记
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