探索人工智能 图形化编程篇 上海市青少年活动中心,上海市教育科学研究院,教育部教育大数据与教育决策实验室 编

图书标准信息

• 作者 教育大数据与教育决策实验室 编；上海市青活动中心；上海市教育科学研究院
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2018-10
• 版次 1
• ISBN 9787309174755
• 定价 71.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 160页
• 字数 188千字

【内容简介】

《探索人工智能（图形化编程篇）》紧跟《走进人工智能》的步伐，从人工智能全景视角出发，继续深入探索，聚焦编程和算法——人工智能的具体实现与核心基础。本书通过图形化编程这一青少年易于接受和理解的方式，展示如何通过编程语言和算法逻辑来构建和理解人工智能系统。从编程基础算法到机器学习算法，如KNN、K-Means和Q-Learning，青少年读者在实践中感受编程的魅力，也逐步建立对人工智能深层次理解的桥梁。本书旨在让青少年读者在人工智能的森林中，既“见林”又“见树”，从而更为全面地理解人工智能的奥秘。

【作者简介】

上海市青少年活动中心是共青团上海市委直属的青少年校外教育活动阵地和公益性服务机构，坚持五育并举的教育特色，工作涉及思政引领、美育体育、科学普及、国际交流、职业指导、创业服务等，覆盖学龄前儿童至青年群体，建有上海市禁毒科普教育馆、上海少年科学院、上海国际青少年互动友谊营、手拉手艺术团、IF188青年中心和蓝梦谷青年创业孵化园等，精心打造了“红色印记”“童声嘹亮”“中国100青年英才培养计划”等主题活动与教育品牌，先后获评“全国科普教育基地”“全国优选青少年宫”“上海市爱国主义教育基地”“上海市文明单位”等。 上海市教育科学研究院是从事教育科学、人力资源开发和社会发展研究与决策咨询的专业机构，隶属于上海市教育委员会。围绕“服务教育决策、关注教育民生、引领教育发展”宗旨，以建设全国领先、不错的教育智库为目标，在基础教育、高等教育、职业教育、终身教育、民办教育、德育研究、教育规划与管理、教育评价、教育信息化等领域拥有较强的研究力量和较高的研究水平，先后获评上海高校智库、上海市重点智库培育单位，与上海师范大学合作建设的“教育大数据与教育决策”实验室入选首批教育部哲学社会科学重点实验室。 教育大数据与教育决策实验室是教育部首批哲学社会科学实验室（试点），依托上海师范大学、上海市教育科学研究院开展建设。实验室立足国家战略需求，紧紧围绕“服务教育决策、关注教育民生、引领教育发展”使命，重点打造“双一流”建设动态监测与成效分析、新时代教育评价改革研究以及教育多源信息分析和计算方法研究三个方向；搭建基础教育、职业教育、高等教育、终身教育数据库，运用大数据技术，对数据进行深度挖掘和分析，为教育管理与决策提供科学依据；通过人工智能技术赋能教学环境和学习平台，为个性化学习提供解决方案。

【目录】

第1章 人工智能、算法与编程

1.1人工智能与算法

1.1.1人工智能的算法实现

1.1.2探索身边的算法

1.2算法与编程

1.2.1算法的程序实现

1.2.2用图形化编程实现算法

1.2.3编程与人工智能应用

第2章 走进编程

2.1认识Yocoding

2.1.1Yocoding的下载与安装

2.1.2Yocoding的图形化编程界面

2.2图形化编程基础

2.2.1新手入门

2.2.2进阶挑战

2.2.3我的第一个图形化编程小游戏

第3章探索算法

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