潮来春至桃李芬芳(潮州文化融入学校管理探索与实践)/名师名校名校长书系

图书标准信息

• 作者 张鸥 编者
• 出版社 西安出版社
• 出版时间 2023-09
• 版次 1
• ISBN 9787554170939
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 213页

【内容简介】

本书贯彻“立德树人、教做”的核心理念
，发挥潮州的育人功用，着重探索潮州融
入学校管理的实践路径。全书包括“潮润杏坛”“
朝花夕拾”“推广实践”三个专题。“潮润杏坛”
涉及到潮州融入德育和领域的相关论证，
汇集了广东省张鸥名校长工作室课题资料和学员论
文成果等；“朝花夕拾”收录了学校既往课题资料
，包括了、德育、心理和综合等领域；“推广
实践”收集了作者的相关，以及本校教师
成果。

【作者简介】

张鸥，1968年11月出生，广东省潮州市潮安区人，高中数学教师，大学本科，现任潮州市潮安区宝山中学校长。2002年被评为“南粤山区教师”，2007年荣获“2006年度潮州市‘’校长”，2007年被授予“潮州十大青年”称号，2008年被评为广东省中学体育工作校长，2013年被评为“潮州市科技人才”，2016年被评为潮州市校长。

【目录】

上篇  潮润杏坛
  理论研究
    潮州融入中学研究的探索
  德育理论研究
    潮州融入中学学校德育管理研究的论证
  “张鸥名校长工作室”专题
    借助潮州红资源优化高中历史课堂
    文言文中多元价值体系的建构
    “潮侨”融入中学学校德育管理浅探
    在社团活动中传承潮州传统研究
    潮州对学校推广“感恩教育”的启迪
    立足潮州，发展学校美育
    潮州对推进学校“美育”的思
中篇  朝花夕拾
    农村中学实施有效的课堂模式研究
    农村中学心理咨询室建设的研究
    农村中学社团活动与自主成长的关系研究
下篇  润物无声
  实践研究
    “双减”政策背景下农村中学实践探究
    改变农村高中历史课堂传统教法的路径探索
    管理工作中的“良种、良田、良法”模式
    内外兼修，提高生物核心素养
    厉害了，我的城
    时代背景下初中地理“双减”探索之路
    “过番”融入思政课程的路径探究
    高中数学中的探究学
    借大吴泥塑艺术，助力初中美术
    挖掘“潮”，教活“洋教材”
    乡土资源融入高中思想政治课策略研究
    寓用潮汕俗语，批评教育小艺术
    厌学的表现、原因和辅导方法
    借助潮汕方言释义初中文言文词语方法探讨
  德育实践研究
    引才·育才·留才，助推教育高质量发展
    “四诊”合参，转化后进生
    潮商融入学校德育工作的尝试
    地方传统推动教育优质发展的探究
    德高为师身正为范
    怀理解接纳之心，用肯定鼓励育人
    如何带好七年级新生
    谈德育教育在中学体育中的渗透
    新时代如何做好班主任德育工作
    杜威“共同体”思想与班级共同体的构建研究