全新正版图书 高校匠心鲁班育人实践体系研究张玉吉林大学出版社9787569296600

图书标准信息

• 作者 张玉 著
• 出版社 吉林大学出版社
• 出版时间 2022-05
• 版次 1
• ISBN 9787569296600
• 定价 36.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开

【目录】

第1章鲁班的探索/001

1.1鲁班的内涵/001

1.1.1鲁班的沿革/001

1.1.2鲁班的文艺作品/005

1.1.3鲁班的创造发明/009

1.1.4鲁班的精神元素/010

1.2鲁班的价值/013

1.2.1鲁班的社会价值/013

1.2.2鲁班的经济价值/014

1.2.3鲁班的价值/014

1.2.4鲁班的行业价值/015

1.2.5鲁班的教育价值/015

1.2.6鲁班的成长价值/016

1.3鲁班的功能/016

1.3.1鲁班的导向功能/017

1.3.2鲁班的激励功能/017

1.3.3鲁班的启迪功能/018

1.3.4鲁班的熏陶功能/018

1.3.5鲁班的调节功能/019

1.3.6鲁班的传承功能/019

1.4鲁班的信仰/020

1.4.1鲁班信仰的内容 /020

1.4.2鲁班信仰的产生/021

1.4.3鲁班信仰的传播 /027

1.4.4鲁班信仰的价值 /030

1.4.5鲁班信仰的功能/033

第2章高校“匠心鲁班”育人的提出/036

2.1高校“匠心鲁班”育人的理论基础/036

2.1.1以人为本理念/036

2.1.2全面发展理念/037

2.1.3“三全育人”理念 /037

2.1.4主体理念/039

2.1.5创造理念 /040

2.2高校“匠心鲁班”育人的基本内涵/040

2.2.1高校“匠心鲁班”育人的含义/041

2.2.2高校“匠心鲁班”育人的内容/041

2.3高校“匠心鲁班”育人的基本特征/043

2.3.1主体多样/043

2.3.2内容丰富/044

2.3.3渠道多元/045

2.3.4影响广泛 /045

2.3.5影响持久/046

2.3.6与时俱进/046

2.4高校职业素养存在的问题/046

2.4.1鲁班工匠精神认知模糊/047

2.4.2职业选择功利彩浓厚/048

2.4.3高校职业道德要求较低/049

2.4.4高校职业责任感缺失/050

2.4.5高校学态度消极 /051<