• 孩子太内向,家长怎么办?
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孩子太内向,家长怎么办?

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山东泰安
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作者吴燕红 著

出版社安徽人民出版社

出版时间2014-12

版次1

装帧平装

货号R1库 12-2

上书时间2024-12-04

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 吴燕红 著
  • 出版社 安徽人民出版社
  • 出版时间 2014-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787212075545
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 191页
  • 字数 120千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  性格被常规地分为内向、外向两种,但是具体到内向的性格分哪些种类,外向的性格又分哪些种类,很多父母并不清楚。要想成功塑造孩子的性格,父母首先要弄清性格的种类和特点,然后再采取合适的方法进行培养,使其健康发展。
  《孩子太内向,家长怎么办?》从科学的角度深入解析了孩子内向性格的成因、种类,以及与外向性格相比,内向性格的优势和劣势。
  《孩子太内向,家长怎么办?》可帮助父母打消对孩子“内向性格”不必要的担忧和顾虑,积极地与内向孩子互动,发掘出孩子本身的优点,有针对性地用心培养,让孩子健康快乐地成长。
  如果父母想真正走进内向孩子的内心世界,《孩子太内向,家长怎么办?》就是钥匙,听听孩子内心的声音,和孩子一起成长。
【作者简介】
  吴燕红,文学硕士研究生,家庭教育研究者,曾多次到全国各地的希望小学支教,目前在一家知名幼儿园担任指导员。先后在《中国少年百科报》《少年儿童画报》《知心姐姐》《当代小学生》《科学启蒙》《少儿画王》等众多刊物上公开发表幼儿故事及童话百余篇。因其独特的家庭教育理念,被多家媒体竞相报道。
【目录】
写在前面的话:每个孩子都是珍贵的礼物

第一章内向的孩子故事多
一、为什么我的孩子不爱说话
或许他只是天性沉默
或许他只是需要适应
或许他只是需要一个开口的机会
二、内向孩子的种类
现实型
研究型
想象型
三、走进内向孩子的内心世界
内向孩子的内心有一份不自信
内向孩子的内心有一份怕生感
内向孩子的内心有一份“个人主义”

第二章每个外向的孩子,都有一对开明的父母
一、身教的力量——从做个开朗的大人开始
二、做个敢于并善于反省的大人
三、真诚地与孩子沟通
四、做孩子的心灵导师

第三章身心的归属——构造和谐的家庭
一、理论篇:环境在孩子成长中的作用
二、方法篇
构建和谐的家庭文化
引导孩子在家庭聚会中发言

第四章给予的幸福——让孩子在奉献中敞开心扉
一、理论篇:童年应飘满赠人玫瑰的余香
二、方法篇
将爱心教育渗透到孩子生活的方方面面
利用节假日对孩子进行爱的教育
有意识地培养孩子的爱心行为
帮孩子树立正确的是非观念,强化爱心意识
把最喜欢的零食送给小伙伴
周末做社区的小小服务生

第五章相处的魅力——培养孩子的社交能力
一、理论篇:从与人交往中改善性格缺陷
二、方法篇
给老师写一封长长的感谢信
邀请小伙伴一起度周末
鼓励孩子上前向陌生人求助

第六章探索的快乐——为孩子做科学殿堂的领路人
一、理论篇:好奇心和理性思维的培养
二、方法篇

鼓励孩子勇于发问
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