多维人文学术研究丛书—社会心理修辞学研究（精装）

图书标准信息

• 作者 孙汝建 著
• 出版社 中国书籍出版社
• 出版时间 2020-01
• 版次 1
• ISBN 9787506877121
• 定价 95.00元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 252页
• 字数 99999千字

【内容简介】

《社会心理修辞学研究》构建起社会心理修辞学这门新兴学科的学科体系，具体研究了汉语修辞观、修辞的适度原则、接受修辞学、塔布心理对修辞的影响、修辞中的模仿与暗示、谣言与谎言的社会心理、修辞障碍与语病学、话语与人际认知、话语方式与人际沟通、话语的社会心理基础、话语与环境社会心理、婉曲批评的方法与原则、劝说理论与技巧、流行语与流行心理、话语与性差心理、人名与审美社会心理、店名与文化社会心理等17个问题，拓展了修辞学研究的新视野。

【作者简介】

孙汝建，1957年8月生，文学博士；郑州大学文学院特聘教授；国家社科项目结题成果鉴定专家；中国教育学会秘书学专业委员会副理事长；在汉语语法学、修辞学、语用学、语文教育、语言学新兴学科等领域出版个人专著18种，发表论文230多篇。

【目录】

章 社会心理修辞学

节 学科质

第二节 研究对象

第三节 理论基础

第四节 研究方法

第二章 汉语修辞观

节 修辞的含义

第二节 修辞与语言

第三节 修辞与言语

第四节 修辞与语体

第五节 修辞与语用

第六节 修辞与语境

第七节 修辞与

第八节 汉语修辞观

第三章 修辞的适度原则

节 汉语层面的度范畴

第二节 话语层面的度范畴

第三节 使用者层面的度范畴

第四节 语境制约

第五节 度范畴的把握

第四章 接受修辞学

节 修辞是对言语的调适

第二节 修辞文本是言语调适的产物

第三节 调适者是修辞活动的主体

第四节 接受反应是言语调适的尺度

第五节 修辞文本在修辞情境中形成和接受

第六节 接受反应过程中的审美心理

第七节 “调适—接受”的修辞理论模式

第五章 塔布心理对修辞的影响

节 “塔布”语言的社会心理解读

第二节 因“不许说”而产生避讳

第三节 因“不愿说”而产生婉曲

第四节 语言禁忌的社会心理诱因

第六章 修辞中的模仿与暗示

节 言语的无意识模仿和有意识模仿

第二节 有意识言语模仿的方法

第三节 影响言语模仿的因素

第四节 言语模仿的动机

第五节 模仿与暗示

第六节 言语暗示的类型

第七节 言语暗示的方式

第七章 与谎言的社会心理

节 与心理

第二节 谎言与谎言心理

第八章 修辞障碍与语病学

节 语言障碍

第二节 言语障碍

第三节 障碍

第四节 心理障碍

第五节 语病学的研究对象

第六节 语病学的理论方法

第七节 语病的若干界限

第八节 语病学建构的意义

第九章 话语与人际认知

节 人际认知的话语途径

第二节 话语认知的主要内容

第三节 话语认知的因素和特点

第十章 话语方式与人际沟通

节 称呼

第二节 寒暄

第三节 客套

第四节 对答

第五节 交谈

第六节 推销

第七节 演说

第八节 谐音

第九节 骂詈

第十节 人称

第十一章 话语的社会心理基础

节 话语交际是人的心理需求

第二节 话语的pac分析

第三节 话语的社会心理效应

第十二章 话语与环境社会心理

节 表达者诸因素对话语的影响

第二节 接受者诸因素对话语的影响

第三节 客观语境对话语的影响

第四节 语境中的说话策略

第五节 语境中的策略

第十三章 婉曲批评的方法与原则

节 婉曲批评的方法

第二节 婉曲批评的原则

第十四章 劝说理论与

节 态度及其相关的问题

第二节 影响劝说效果的因素

第三节 劝说

第十五章 流行语与流行心理

节 中流行语

第二节 大流行语

第三节 流行语与流行心理

第十六章 话语与差心理

节 语音差异

第二节 用语差异

第三节 交谈差异

第四节 影响差交际的因素

第十七章 人名与审美社会心理

节 人名的和谐美

第二节 人名的声韵美

第三节 人名的形象美

第四节 人名的意义美

第十八章 店名与社会心理

节 数字店名

第二节 鼓浪屿店名

附录：作者修辞与语用研究索引