花季妙龄为何心苦涩

图书标准信息

• 作者 徐宁 编
• 出版社 安徽文艺出版社
• 出版时间 2014-04
• 版次 1
• ISBN 9787539648668
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 24cm
• 正文语种 简体中文
• 丛书 青春心理咨询系列

【内容简介】

本书为“青春心理咨询系列”之一种，按照青少年成长特点，以认识生理，抵制诱惑，鼓励成长为主题，通过一些生动、真实的事例，辅之以理论疏导，用通俗的文字来解读青少年青春期心理成长和身心发展中的主要难题和矛盾，旨在帮助广大青少年读者树立正确的人生观和青春观，以解决好他们成长中的诸多困难与烦恼，具有重要的教育意义。

【目录】

第一章青春萌动期，你知道多少？

1.花季少年的性意识

2.性心理，你了解多少

3.花季少年的非常“性”趣

4.花季男女的性幻想

5.花季少年的性冲动

6.花季少年的性梦

7.花季的“性盲”少年

8.花季少男的“心”事

9.花季少女的“心”事

第二章 情窦初开时,你心动几分？

1.花季少年的怀春时节

2.花季少年的性压抑

3.花季少年的青春敏感症

4.突如其来的“爱情”

5.触电的感觉…

6.花季少年的单恋

7.少男少女的初恋

8.花季少年热恋的心理特征

9.花季少年的师生恋

第三章青涩青春恋,离你有多近？

1.“早恋”还是“早练”

2.“生死不渝”的爱情

3.无奈的一见钟情

4.是友情还是爱情

5.当爱情来临时

第四章 情感沼泽地，怎样趟过去?

1.让“暗恋”成为青春的回忆

2.“失恋”会让我们成长

3.谈恋爱有错吗？…

4.我喜欢的人有了男（女）朋友…

5.早恋恐惧症更可怕…

6.青春恋爱中的抑郁心理

7.如果有人对你说爱…

8.恋爱中的自惑心理

9.逃离早恋心理诱惑

10.无奈和孤独引发的爱情

第五章 爱情这本书，懂它有多难？

1.我找到了真正的爱情

2.不要贪恋一时的爱情

3.缺乏引导的“爱情”

4.因虚荣而丢失的“爱情”

……

附录

贫乏的性知识害了我

第一节访谈——小诗：我真的什么也不懂！

第二节高一上学期是我一生中没有男女感情的日子

第三节高一下学期我对他有了好感…

第四节别碰我的胸部

第五节甜蜜的日子

第六节留不留孩子

第七节学历定在高二

第八节 五年之后的我

第九节分析

第十节建议

内容摘要

第一章青春萌动期，你知道多少？

青春期是儿童向成人过渡的中间阶段，有人将它称之为“人生历程中的十字路口”。它既与儿童有别，同时又与成人不同。其中贯穿花季少年的最大特征就是性发育的开始并逐步完成，与此同时，处于花季时期的青少年在心理方面的最大变化，也会反映到性心理领域。而了解这些变化，对于花季的少年是至关重要的，那么，你又了解多少呢？

1.花季少年的性意识

心理专家指出：青春期是儿童向成人的过渡期，从某种意义上说，它就是“人生历程的十字路口”。因为贯穿青春期的最大特征是性发育的开始并逐步完成，与此同时男女青年在心理方面的最大变化，也反映在性心理领域。在这个时期青少年朋友对性的意识，会由不自觉到自觉；在性对象方面，他们也会由同性转化为对异性的向往；而后，他们对异性的兴趣，会由反感到爱慕，再到初恋，几乎是每个人必经的历程。这时的他们对异性异常地敏感，且听听两位正处于花季年龄的少年的经历……

故事一：

小峰是某中学二年级的学生，从小就和表姐特别亲近。这天午饭后，小峰来找表姐，却看见表姐在一张床上睡着了，望着表姐与自己明显不同的身体外形，小峰特别好奇很想去摸了摸表姐突出的胸部，但这时表姐醒了，小峰不好意思地说打扰表姐了就走了。自此之后他就老幻想着自己和表姐在一张床上，有时还会梦到自己和表姐之间发生了一些事情。小峰为此很痛苦，有时又想起来他就打自己，但却一点用都没有。

故事二：

诗诗是某中学一年级的学生，正值青春期的她他对异性有了朦朦胧胧的好感和倾慕，常常到父亲书房中翻阅有关两性的书籍，并把《人体解剖学》、《性的知识》等看了很多遍。看过之后就想了解异性，想和异性亲近。于是天天打扮自己，还特别想让班里面的一个高大帅气的男生注意，上课经常因为看那个男生而走神。诗诗为此也是很苦恼，成绩也不断的下滑。

心理透析

一般情况下，女孩子在10~13岁，男孩在11~15岁时候就会有性意识的觉醒，在性朦胧期，当他们看到异性间亲密交往的现象时，会产生内心的激荡和一些新奇的感受，他们内心是愿意与异性接近的。但是，出于对性别差异的敏感，青少年对两性关系所持有的神秘感和戒备感也陡然上升。所以在两性交往中出现了更多的回避、疏远、排斥等现象。在这个时期中，性意识刚觉醒的青少年会非常重视同性间的情谊，并且羞于与异性接近，唯恐遭到嘲笑或议论，有的青少年还表现出蔑视或反感异性的行为。心理专家指出，这是青春期一种正常性心理的吧表现。

青少年性意识发展历程

心理学家指出，随着青少年年龄的增长与男女第二性征的出现，他们的性意识也会随之而发生一系列的变化，一般情况下，青春期性意识的发展可分有四个时期：

第一个时期：性抵触期

在青春发育之初，有一段较短的时期内，青少年总想远远地避开异性，那种“郎骑竹马来，绕床弄青梅”式的两小无猜现象不见了，男孩子特别讨厌女生胆小、撒娇、哭鼻子；而女孩子也不喜欢男生调皮、恶作剧、不讲卫生、欺负人等行为。其主要的表现就是：他们会时常在课桌上画一条三八线，还经常发动胳膊肘“大战”等。在这个时期内，男孩很怕别人看出自己有了发育的迹象；女孩稍稍含胸隐藏身体曲线。

出现这种情况，主要是因为，青少年本身第二性征的出现，使青少年对自身所发生的剧变会突然感到莫名的茫然与害羞，在这个时期，他们会本能地产生对异性的疏远，部分人甚至对异性反感。这在青少年中以少女表现得……

精彩内容

本书为“青春心理咨询系列”之一种，按照青少年成长特点，以认识生理，抵制诱惑，鼓励成长为主题，通过一些生动、真实的事例，辅之以理论疏导，用通俗的文字来解读青少年青春期心理成长和身心发展中的主要难题和矛盾，旨在帮助广大青少年读者树立正确的人生观和青春观，以解决好他们成长中的诸多困难与烦恼，具有重要的教育意义。