加减乘除三十年

图书标准信息

• 作者 隆秀美 著
• 出版社 吉林人民出版社
• 出版时间 2021-05
• 版次 1
• ISBN 9787206180651
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 246页
• 字数 99999千字

【内容简介】

本书是隆秀美老师30年来从事小学数学工作的经验荟萃，书中四大板块——数学教育与案例研究、数学素养与终身学、数学教师与专业成长、数活与管理育人，分别从发展核心素养、探究学科专业素养、培育教师综合素养、融合生活管理素养等角度，生动呈现了一位数学名师的智慧和人生感悟，必能助力一线教师的专业成长。这该书是在立德树人视域下进行的系统研究，是基于教材进行的实例研究，是围绕发展核心素养进行的学科研究。

【作者简介】

隆秀美，现为山东省东营市垦利区第四实验小学教师。教师，东营市第五次党代会代表。先后荣获东营市员、东营市教师、黄河红旗手、首届东营名师、东营市能手、首届黄河有突出贡献的中青年专家、东营市教研评选工作专家、垦利区首批“发现榜样”人选等荣誉称号。主持的省级课题获山东省教育科研成果：20余篇获省市级评选；多次在全市及区教材培训会上做公开课和经验介绍；50余篇教育获发表，6篇被编入“大夏书系”等面向发行的教育专业书籍。她的事迹先后在山东电视台齐鲁先锋栏目、东营教育电视台、垦利电视台进行过专访与报道。

【目录】

序
章  数学教育与案例研究
  “智慧课堂”之我见
  拆除“围墙”的课堂
  在差错中彰显教师的人格魅力
  寻找切入点，巧妙突破疑难点
  让孩子兴奋与激动的数学课堂
  巧妙设疑，激发孩子主动建构数学知识
  抓本质，促思，知其然
  带着思进课堂，寻找切入点
  被忽略的精彩
  一道错题引发的思
  数学真奇妙，数学真有趣
  没有小，只有更小
  “善待”差错
  你尊重并接纳孩子了吗
  不仅知其然，更知其所以然
  对乘法运算结构化的一点儿思
  让深度学真正发生
  “粗心”背后隐藏的“玄机”
  “五段式”复模式上好小学数学复课
  悄悄改变作业的“脸”
  换一种方式
  知其错，并知其所以错
  小荷才露尖尖角
  点睛之笔，失败之处
第二章  数学素养与终身学
  好惯，好素养
  读书，是一种学
  读书让生命焕发光彩
  做一只年轻的“老”鹰
  记住孩子的名字
  别把孩子的“顽皮”起来
  巧法甚于蛮力
  让每个孩子都成为好孩子
  有效的，智慧的课堂
  让数学课堂流光溢彩
  读你千遍也不厌倦
  学贵在改变
  《孩子们，你们好》读书手记及反思选登
第三章  数活与管理育人
  致力专业发展，谱写智慧人生
  我手写我心
  爱与智慧
  有爱也要有兵法
  等对话
  转变管理理念，启迪教育智慧
  创新管理模式，彰显教育智慧
  整合教育资源，凝聚教育智慧
第四章  数学教师与专业成长