• 中小学题班会设计 教学方法及理论
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中小学题班会设计 教学方法及理论

教学方法及理论 新华书店全新正版书籍

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作者杨宇 编;谷力群

出版社清华大学出版社

出版时间2024-12

版次1

装帧其他

货号1203486866

上书时间2025-01-22

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   商品详情   

品相描述:全新
新华文轩网络书店 全新正版书籍
商品描述
本书涵盖了提高学习能力的多个方面。从发现学习兴趣到养成良好习惯,从树立学习目标到掌握各种学习方法,每个主题都以生动有趣的形式呈现,让学生能够轻松理解和接受。同时,每个主题都提供了丰富的班会活动和讨论题目,以及相关的教学资源和课堂活动建议,方便教师组织开展班会教育活动。本书内容丰富多彩,模块清晰,语言简洁明练,通俗易懂,适用于中小学生班会。
图书标准信息
  • 作者 杨宇 编;谷力群
  • 出版社 清华大学出版社
  • 出版时间 2024-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787302677338
  • 定价 39.90元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 192页
  • 字数 225千字
【内容简介】


中小学题班会模板依据中国发展核心素养,以主题分类。提供具备详尽作流程与符合教育规律的多个案例模板,同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容,以体验式课程为载体,以为主体,通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。图书顺应时代发展需求,除提供各种多媒体资源以外,还增加了互动内容,通过配套课堂互动系统达到每个都能参与的目的。
【作者简介】


谷力群大连大学管理学院,教授,人才测评研究所所长。职业指导师,一级人力资源管理师,二级心理咨询师,人才测评师,cipmt国际职业培训师,中科院eap签约专家,并担任大连市心理学会副理事长兼秘书长。主持、省、市纵向和横向科研项目近20项,在多家学术刊物和国际会议上发表20余篇。主编和副主编教材4部。曾获得辽宁省第二届哲学社会科学学术年会成果。担任多所中学“谷润芳华”生涯工作室首席专家。
【目录】


章激发学动力1

1.1发现我的学兴趣(小适用)1

1.2养成学好惯(初中生适用)13

1.3赋予学价值感(高中生适用)31

1.4面对难题如何闯关(高中生适用)41

第二章树立学目标56

2.1在“犯错”中寻找(小适用)56

2.2怎样设立学目标才有效(初中生适用)71

2.3为目标插上行动的翅膀(高中生适用)81

第三章探索学策略97

3.1整理我的小书桌(小适用)97

3.2抵御游戏的“诱惑”(初中生适用)112

3.3开启我的元认知之旅(高中生适用)127

第四章优化学方法137

4.1专注力训练(小适用)137

4.2康奈尔的魅力(初中生适用)147

4.3手绘思维导图(初中生适用)159

4.4有趣的费曼学法(高中生适用)171

后记184

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