教学革新 从心理学常识起步 钟启泉 编 新华文轩网络书店 正版图书
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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全新
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作者钟启泉编著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576054200
出版时间2024-12
版次1
装帧平装
开本16开
页数211页
字数227千字
定价58元
货号1203485237
上书时间2025-01-08
商品详情
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- 商品描述
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教学革新要求教师教学立场的根本转换,即从“教师中心”转向“学生中心”。教师唯有倾听学生发自内心的“声音”——旨在达成更高水准而自主地表达出来的“声音”,才能把自身的教学实践引向“学生中心”教学的高度。因此,一线教师直面的挑战性课题是:基于“学生中心”的教学;基于“科学依据”的教学;基于“教师学习”的教学。优质教育的“深度”与“高度”是从教育活动的“温度”开始的,富于人情味的心理学研究见解及其科学证据,正是支撑“有温度”的教育所不可或缺的元素。在每一所学校的发展与每一个教师成长的道路上,离不开“从心理学常识起步,学会教学”的主旋律。可以说,这是师范院校“通识教育”不可或缺的课程内容。
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