教育研究方法
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作者邵光华
出版社高等教育出版社
出版时间2016-06
版次1
装帧平装
货号1201402654
上书时间2024-12-20
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商品详情
- 品相描述：全新
- 新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
- 《教育研究方法》是教师教育重量精品资源共享课中“教育研究方法”课的配套教材。按照《教师教育课程标准（试行）》中的描述，教育研究方法课程属于中小学教师“职业道德与专业发展”学习领域中的一个重要模块。本教材根据小学教师教育研究的特点及需要，以实现《教师教育课程标准（试行）》中关于小学职前教师“在日常学习和实践过程中形成问题意识和一定的解决问题能力”“了解研究教育实践的一般方法”“参与各种类型的科研活动”等要求为宗旨，以达到《小学教师专业标准（试行）》中能够“针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究”的专业能力标准，将内容分为四个模块：教育研究基本理论、传统教育研究方法、现代教育研究方法、教育研究成果的呈现表述。其中，教育研究基本理论部分主要包括教育研究的意义、对象、原则、选题、设计等相关内容；传统教育研究方法部分主要包括教育文献研究、教育调查研究、教育实验研究、个案研究；现代教育研究方法部分主要包括教育观察研究、课例研究、叙事研究、行动研究；本教材既可以作为本科层次小学教育专业及教师教育相关专业《教育研究方法》课的教材，也可以作为教育学专业本科生及研究生的教学参考书，以及中小学教师教育研究方法等继续教育培训教材。
图书标准信息
- 作者 邵光华
- 出版社 高等教育出版社
- 出版时间 2016-06
- 版次 1
- ISBN 9787040447514
- 定价 35.00元
- 装帧 平装
- 开本 其他
- 纸张 其他
- 页数 291页
- 字数 99999千字
- 【目录】
-
章 教育研究概论单元 教育研究概述第二单元 教育研究的类型与原则第三单元 教育研究的过程与方法第四单元 教育研究的选题第二章 教育研究设计与实施单元 教育研究设计——研究方案与研究假设第二单元 教育研究设计——样本选取与研究思路第三单元 教育研究实施——资料的收集与整理第四单元 教育研究实施——资料的分析与提炼第三章 教育文献研究单元 教育文献研究概述第二单元 教育文献的检索与整理、分析第三单元 教育文献的内容分析法第四单元 教育文献研究综述的撰写第四章 教育调查研究单元 教育调查研究概述第二单元 问卷调查研究第三单元 访谈调查研究第四单元 测量调查研究第五章 教育实验研究单元 教育实验研究概述第二单元 教育实验研究的基本逻辑与设计第三单元 教育实验研究的实施第四单元 教育实验研究的效度第六章 教育观察研究单元 教育观察概述第二单元 教育观察研究的实施第三单元 课堂观察研究第四单元 课堂观察研究的经典方法第七章 课例研究单元 课例研究概述第二单元 如何做课例研究第八章 教育叙事研究单元 教育叙事研究概述第二单元 如何做教育叙事研究第九章 个案研究单元 个案研究概述第二单元 如何做个案研究第十章 教育行动研究单元 教育行动研究概述第二单元 如何做教育行动研究第十一章 教育研究成果表述单元 学术论文的写作第二单元 学位论文的写作
作者介绍
序言
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