新世纪高等学校教材·艺术专业核心课系列教材：中国民族舞蹈艺术创作

图书标准信息

• 作者 金秋 著；王一川 编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2011-12
• 版次 1
• ISBN 9787303138418
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 301页
• 字数 328千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《新世纪高等学校教材·艺术专业核心课系列教材：中国民族舞蹈艺术创作》在编写体例上寻求新的突破。具体表现在如下方面：一是理念前沿而又表述浅显，就是尽力让教材在理念上开拓、创新，而在表述上浅显易懂；二是体例简洁而又论证具体，就是寻求在理论体系上简洁、凝练，在个案分析方面具体而又生动；三是编写配套多媒体课件或网络教材，建设相应的课程网站等。

【目录】

引言走近民族舞蹈艺术创作
第一章民族舞蹈艺术创作
一、民族舞蹈艺术创作界定
二、民族舞蹈艺术创作特征
[学习目标]
[思考题]

第二章民族舞蹈艺术创作审美思想
一、“人伦道德”的民族舞蹈艺术创作审美思想
二、“元、亨、利、贞”的民族舞蹈艺术创作审美思想
三、“大象无形”的民族舞蹈艺术创作审美思想
四、“精、气、神”的民族舞蹈艺术创作
审美思想
[学习目标]
[思考题]

第三章当代民族舞蹈艺术创作的多元重构
一、民族舞蹈艺术创作与政治
二、民族舞蹈艺术创作与本体论
三、民族舞蹈艺术创作与生产论
四、民族舞蹈艺术创作与现代主义
五、民族舞蹈艺术创作与现实主义和浪漫主义的
创作方法
[学习目标]
[思考题]

第四章民族舞蹈艺术创作的核心理念与人才培养l
一、略览当代民族舞蹈艺术创作
二、民族舞蹈艺术创作的核心理念
三、民族舞蹈艺术创作人才培养
[学习目标]
[思考题]

第五章民族舞蹈艺术创作与民族文化认同
一、民族舞蹈艺术创作经验梳理
二、民族舞蹈艺术神韵和审美特质与现代意识的融合
三、根植于民族文化中的优秀民族舞蹈艺术创作者
[学习目标]
[思考题]

第六章当代中国古典舞蹈艺术创作形态
一、中国古典舞创作
二、敦煌舞创作
三、汉唐舞创作
四、昆舞创作
[学习目标]
[思考题]

第七章民族舞蹈时、空间结构与构图
一、舞蹈时间
二、舞蹈空间
三、舞蹈构图
[学习目标]
[思考题]

第八章民族舞蹈创作形式结构
第九章中国民族舞剧创作概况
第十章中国民族舞蹈创作样式与创作步骤
第十一章中国民族舞蹈创作方法
第十二章文献资料中的舞蹈艺术形象元素
第十三章民族舞蹈文化遗产中的舞蹈艺术形象元素
主要参考书目
附录一河南省汉族民间舞阵图
附录二陕西省汉族民间舞队形
后记