大夏书系·全国幼儿教师培训用书：幼儿成长及发展个案研究

图书标准信息

• 作者 朱家雄、张亚军 编
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2013-06
• 版次 1
• ISBN 9787567506640
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 219页
• 字数 222千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《大夏书系·全国幼儿教师培训用书：幼儿成长及发展个案研究》指导教师如何个别化、个性化地观察和教育幼儿的手册。幼儿园教育是一种“集体教育”，然而不同的孩子有着多样的“个性”——捣蛋鬼、沉默的、害羞的……每天都要面对的这种现实矛盾，常常使幼儿教师无所适从。
　　针对这种矛盾，《大夏书系·全国幼儿教师培训用书：幼儿成长及发展个案研究》介绍了六种最常见的不同类型的幼儿在园发生的真实故事。通过鲜活的案例，具体指导教师如何“应对”各种性格的孩子。

【作者简介】

　　朱家雄，现任华东师范大学学前与特殊教育学院教授，华东师范大学学前研究所所长，教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员。中国学前教育研究会副理事长、学术委员会副主任，环太平洋地区学前教育研究会中国大陆地区委员会负责人。享受国务院特殊津贴，教育、科研成果获国家级奖项多次。

　　张亚军，男，1978年生，安徽来安人。现为安徽省合肥幼儿师范学校学前教育部高级讲师，《现代幼教》杂志首席编辑。曾在核心期刊发表学术论文《披荆斩棘开路先锋——陈鹤琴学前教育思想概览》等多篇，参编、著《幼儿》。

【目录】

丛书总序
丛书使用说明
序
第一辑　我想做班长
1.我想做班长
2.易子而教好处多
3.巧梅逢雪香更浓
4.阿宝的烦恼
5.天使从这里飞翔
6．勇敢的“沸羊羊”
延伸与讨论指南

第二辑　我就睡地上
1.我就睡地上
2.不是胖，是结实
3.“不会吃饭”的宝宝
4.为什么要吃蔬菜
5.不再尿频的孩子
6.我不要穿尿布
7.喜欢新幼儿园了
8.谁在焦虑
9.让“不行”变“行”
延伸与讨论指南

第三辑　顽童更要关注
1.顽童更要关注
2.智取爱哭的孩子
3.找到“好孩子”的感觉
4.“小捣蛋”变成“小可爱”
5.孩子并不缺少“可爱”
6.咬人的城城
7.“小霸王”转变记
8.越来越爱上幼儿园
9.越来越棒！
延伸与讨论指南

第四辑　打开自信之门
第五辑　一份特别的爱
第六辑　有姐姐的样子