问题导向的学校课程发展刘玉华等著新华文轩网络书店正版图书

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江苏无锡

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作者刘玉华等

出版社上海教育出版社

ISBN9787572031274

出版时间2024-11

版次1

装帧平装

开本16开

页数304页

字数281千字

定价68元

货号1203463406

上书时间2024-12-16

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商品描述: 本书整合了上海市“双名工程”攻关基地的9所学校在课程改革中的实践经验和理论成果，采用问题导向的方法，系统阐述了这些学校从点上探索、整体设计到校际联动、全面优化的课程发展过程，并提出了一种基于学校文化的课程改革新思路——由问题诊断（Analysis）、系统设计（Plan）、实施推进（Practice）、反思提升（Reflection）四步循环的APPR课程发展模式。

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