超常儿童的心理发展与教育

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作者程黎

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303293988

出版时间2024-08

版次1

装帧平装

开本其他

页数304页

定价50元

货号1203454829

上书时间2024-12-02

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商品描述: 本书拟在系统介绍超常儿童的成因和概念演变的基础上，首先对超常儿童生理，心理发展特点做介绍，然后从教育视角对超常儿童的相关政策，鉴别体系，学校安置和教育模式，教师发展，家庭教育，社会支持系统等展开介绍，最后呈现古今中外著名的超常儿童发展案例，并就小学，中学和大学阶段国内外的超常教育案例进行分析。力求从理论和实践视角全面展示超常儿童的心理和教育。另外，本书将在各部分的介绍中，一方面结合中西不同相关理论和教育理念，另一方面揭示超常领域研究的新进展。充分体现本科生培养的学研统一性。

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