如何让孩子爱上学习（动力篇）

图书标准信息

• 作者 刘锁志 著
• 出版社 南京出版社
• 出版时间 2018-03
• 版次 1
• ISBN 9787553321417
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 191页
• 字数 177千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《如何让孩子爱上学习（动力篇）》主要内容包括关于学习，父母应该知道的，如何利用生理特点激发动力，如何利用心理特点激发动力，如何利用社会关系激发动力，何利用灵性层面特点激发动力，如何打造家庭正能量场。

【作者简介】

刘锁志2017年被联合国可持续发展目标推进行动组织委员会授予“中庭教育特殊贡献奖”靠前多地特聘家庭教育顾问“九商三能”教育理论体系创始人青潜能激励专家学力训练专家

【目录】

第一章 关于学习，父母应该知道的
一 决定学习成败的因素是什么
二 父母的改变成长是孩子成功的保障
1．父母决定孩子的学习动力
2．父母的观念决定教育行为
3．学习与改变同步才能有效
4．改变才有新结果
5．改变是困难的
6．如何有效改变

第二章 如何利用生理特点激发动力
一 人性：趋利避害
二 为什么打骂有效果
三 为什么打骂无效了
四 可以让孩子快乐学习吗
五 给学习附加快乐会有什么问题
六 生理层面可用但不能依赖

第三章 如何利用心理特点激发动力
一 小红花为什么起作用
二 自我价值与学习状态
三 自我价值是怎么来的
四 自我价值是怎么丢掉的
1．不良夫妻关系打击自我价值
2．宠物式的教育打击自我价值
3．七把刀的教育打击自我价值
五 重塑自我价值的“八一工程”
六 重塑自我价值的四种金句
1．沟通句式
2．赞美句式
3．鼓励句式
4．批评句式
七 给予成就感的要点
八 打破负面观念
1．打破关于自我的负面观念
2．破除关于学习的负面观念
九改变命运的“三为”法则

第四章 如何利用社会关系激发动力
一 有爱就有动力
二 关系状态与动力级别
……

第五章 如何利用灵性层面特点激发动力
第六章 如何打造家庭正能量场