STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进/教育新视点丛书
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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作者周玉芝 著
出版社北京师范大学出版社
出版时间2019-10
版次1
装帧平装
货号1201987382
上书时间2024-10-08
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商品详情
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- 商品描述
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STEM教育是系统地培养人的科学素养、技术素养、工程素养和数学素养的教育，目的是帮助学生理解科学、技术、工程和数学学科的价值，掌握相关的学科知识与方法，培养在相关领域进行深入学习的兴趣和动力，发展系统思维、批判思维和创新思维，塑造面向未来的问题解决能力、创新能力和合作能力。
基于对STEM教育的上述理解，《STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进/教育新视点丛书》着重阐述了基础教育阶段开展STEM教育的价值，介绍了课程开发方法及教学改进的实施路径，并从STEM视野下的校本课程和学科教学两个方面呈现了丰富和详实的教学案例。《STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进/教育新视点丛书》的STEM课程设计理念密切结合国家课程标准，聚焦核心概念与实践，其课程框架与学科教学改进课程均基于对我国基础教育教学的研究而形成，可从理论和实践两方面为教师开展STEM教育提供借鉴。
图书标准信息
- 作者 周玉芝 著
- 出版社 北京师范大学出版社
- 出版时间 2019-10
- 版次 1
- ISBN 9787303248926
- 定价 49.80元
- 装帧 平装
- 开本 16开
- 纸张 胶版纸
- 页数 320页
- 【内容简介】
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该书分别从“STEM教育热的背后”“我国基础教育阶段的STEM教育”“STEM视野下校本课程案例”“STEM视野下教学改进案例”四个方面论述了基础教育阶段STEM教育的涵义、教育价值、课程开发方法与教学改进实施路径，从STEM视野下的校本课程和STEM视野下的学科教学两个方面呈现了教学案例，并对各个案例进行了点评分析。该书紧跟教育热点，尝试从理论和实践两方面为教师开展STEM教育提供借鉴，具备一定的学术参考价值和市场推广价值。
- 【作者简介】
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周玉芝，北京教育学院数学与科学教育学院化学系主任、副教授，博士，长期从事基础科学教学研究和中学教师继续教育培训工作，多次担任北京市级学科带头人及骨干教师培训的中学化学工作室负责人、北京市远郊区县教师培训的化学学科负责人，担任北京教育学院STEM教育主题的协调创新项目负责人等，在北京市多所中学开展STEM教育视野下的学科教学改进研究工作。
- 【目录】
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