幼儿教师研修资源:美术与德育的融合
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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全新
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作者李慰宜 著
出版社华东师范大学出版社
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
货号1202421284
上书时间2024-10-05
商品详情
- 品相描述:全新
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新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
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探索中华传统文化融入幼儿一日生活,“手为心动,德育为先”又一有益探索。仍然是微课版,扫码可以获得名师课例的实录视频。本书致力于将幼儿美术活动融入主题,激发幼儿审美为先导的教学实践的研究,倡导德育为先,引导幼儿在充分感受客观事物的前提下,做到有感而发,为幼儿开启一扇通向美好生活的窗口。为进一步阐释我们所提倡活动的“内容在前,表现的方法”在后的主张,在本书中又从折纸、剪纸、绘画等常用的艺术表现方法一一进行解读。选择折纸和剪纸首先是基于两者均为富有中华传统特色的艺术表现形式,是我国幼儿园艺术教育中热爱本民族文化,建立民族认同感不可或缺的重要方面。教育的首要问题就是培养人的问题。美术活动更是如此,我们可以从不同的角度,在活动环节的层层推进中,将立德树人的育人目标——“做什么样的人”、“如何做”等正确价值导向渗透其中,化作汩汩清泉温润幼儿的心田。
图书标准信息
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作者
李慰宜 著
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出版社
华东师范大学出版社
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出版时间
2021-07
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版次
1
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ISBN
9787576003918
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定价
59.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
236页
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字数
99999千字
- 【内容简介】
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《幼儿教师研修资源:美术与德育的融合》是将中华优秀传统文化渗透进幼儿园课程的具体研究和实践做法,提出“手为心动”的主张,致力于将幼儿美术活动融入主题课程,激发幼儿审美为先导的教学实践的研究,倡导德育为先,引导幼儿在充分感受客观事物的前提下,做到有感而发,为幼儿开启一扇通向美好生活的窗口。在本书中从折纸、剪纸、绘画等常用的艺术表现方法一一进行解读。
选择折纸和剪纸首先是基于两者均为富有中华传统特色的艺术表现形式,是我国幼儿园艺术教育中热爱本民族文化,建立民族认同感不可或缺的重要方面。其次,又从两者的表现形式如何结合幼儿年龄特点分别作了归纳和介绍,提倡按幼儿的能力和意愿,鼓励大胆尝试、随心所欲、天马行空地别出心裁和别具一格的剪纸作品,大力彰显当下中华儿童极具童真的创新才能。在幼儿绘画专场,我们针对教师对艺术创造性的片面认识,直面如何处理内容和形式关系产生的困惑,明确地指出创造不用高大上,也不神秘,幼儿绘画功夫在材料、工具和表现方法,只是浅层次的创造,画外才是创造用之不尽取之不及的源泉,一切艺术创造的源泉均来自对生活的直接体验和捕捉不一般的亮点,创造的真功夫是在画外对题材的火一样的热情。离开生活体验只关注与技能的创造性是苍白无力的,也是毫无价值的。
每次的研讨,每一次的“备-教-研”后,高质量的评价对教学活动和实施又产生了全新的反哺,期间总结了诸多行之有效的教学方法,在书后和盘托出,即“写在最后的话”,详细阐述了15个教学诀窍,以利与读者进一步的研讨,将“手为心动”进行到底!
- 【作者简介】
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李慰宜,上海市特级教师、全国优秀教师、上海市劳动模范。1956年毕业于上海幼儿师范学校,几十年来一直致力于幼儿美术教育教学与研究,曾出版多部幼儿美术专著,在业内享有很高的声誉。自1999年创办上海黄浦区李慰宜教师培训学校(微信公众号:李慰宜培训学校),将多年积累的教学方法传授给一线教师,倾尽全力将“创意美术”的种子播撒出去。
- 【目录】
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第一讲 德育为先,将美术活动融入主题
导语:通向美好生活的窗口
活动方案
教研纪实
第二讲 德育为先,手为心动(剪纸)
导语:形变魂不散――幼儿剪纸教学解读
活动方案
教研纪实
第三讲 德育为先,手为心动(折纸)
导语:爱上折纸、其乐无穷
活动方案
教研纪实
第四讲 德育为先,手为心动(绘画)
导语:幼儿绘画教育功夫在画外
活动方案
教研纪实
第五讲 以美育德,多元整合
导语:春风化雨润物无声
活动方案
教研纪实
写在最后的话
评价后的反哺教研:15个诀窍
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