• 高校“双师思政课”协同育人模式创新与实践
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高校“双师思政课”协同育人模式创新与实践

教学方法及理论 本书探索思政课教师与专业课教师共同授课新模式,发挥高校协同育人示范引领作用。 新华书店全新正版书籍

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作者赵波 著

出版社中国国际广播出版社

出版时间2022-12

版次1

装帧其他

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上书时间2024-09-23

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商品描述
* 本书是北京市首批高校思政课特级教师、中国传媒大学教学名师赵波在高校“双师思政课”协同育人模式方面的实践总结,内容新颖,观点独特,发人深省,代表了业界前沿水平,为拓展北京市乃至全国高校思政特色育人工作做出积极的指导和引领作用。* 书中围绕“思政教育功能”和“特色课程建设”两大工作重点,结合“思政课程”和“课程思政”两大建设体系的特点,通过具体事例,重点探讨思政课教师走进专业课堂和专业课教师助力思政教学的教学新模式。* 本书是北京高等教育“本科教学改革创新项目”课题“高校‘双师思政课’协同育人机制研究”的研究成果之一。
图书标准信息
  • 作者 赵波 著
  • 出版社 中国国际广播出版社
  • 出版时间 2022-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787507851991
  • 定价 49.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
本书以高校“双师思政课”协同育人模式为主题,探索思政课教师与专业课教师共同授课新模式。书中围绕“思政教育功能”和“特色课程建设”两大工作重点,结合“思政课程”和“课程思政”两大建设体系的特点,通过具体事例,重点探讨思政课教师走进专业课堂和专业课教师助力思政教学的教学新模式。作为北京高等教育“本科教学改革创新项目”课题“高校‘双师思政课’协同育人机制研究”的研究成果之一,本书内容新颖,代表了业界前沿水平,发挥了高校协同育人示范引领作用。
【作者简介】
赵波,中国人民大学博士,北京市首批高校思政课特级教师,中国传媒大学教学名师。出版《西方文化渗透对我国文化安全的影响》等著作,共约120万字。“双师思政课”教学改革成果获得中国传媒大学优秀教学成果奖一等奖、北京市高等教育教学成果奖二等奖。教学改革实践多次被学习强国、《中国教育报》、中国教育电视台等报道,深得师生好评。
【目录】
绪  论  合力建设“双师思政课”专题教学体系  /  001

第一章  高校“双师思政课”协同育人机制  /  012

第一节 国内首创“双师思政课”教学模式  /  012 

第二节  “双师思政课”推动高校思政教育创新升级  /  018 

第三节 课程思政与思政课程同向同行  /  021

第二章  高校双师思政课程协同育人模式与实践  /  025

第一节 音乐专业的作品思政实践  /  025 

第二节 播音主持专业的体验式教学设计  /  048 

第三节 通信工程专业的案例教学实践  /  056 

第四节 文化产业管理专业的对话教学探索  /  065 

第五节 思政政治教育专业的实践教学活动  /  075

第三章  高校双师课程思政协同育人模式与实践  /  085

第一节 播音主持专业的双师融合教学实践  /  085 

第二节  影视摄影与制作专业的双师慕课教学实践  /  103 

第三节 通信工程专业的双师博物馆教学实践  /  127 

第四节  经济管理专业的双师圆桌论坛教学实践  /  133 

第五节  汉语国际教育专业的双师访谈教学实践  /  138 

第六节 现当代文学专业的双师专题教学实践  /  145 

第七节 少数民族预科生的双师互动教学实践  /  151

第四章  构建高校“双师思政课”协同育人新格局  /  158

第一节  立足美育成效的“双师思政课”涵化育人模式  /  158 

第二节  立足传媒学科的“双师思政课”特色育人模式  /  169 

第三节  立足显隐结合的“双师思政课”沉浸育人模式  /  179 

第四节  立足交叉融合的“双师思政课”示范育人模式  /  187

结  语 “双师思政课”发挥媒体矩阵效能激活思政教育  / 196

参考文献  /  203

附录一  中国传媒大学“双师思政课”实施计划  /  214

附录二 “双师思政课”教学模式获奖成果  /  217

附录三  双师指导大学生讲思政课  /  220

附录四  大学生视角“双师思政课”协同育人创新与实践 /  232

附录五 《中国教育报》报道“双师思政课”  /  248
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