基于融合教育的绘本课程开发案例评析
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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全新
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作者陈海苑
出版社暨南大学出版社
出版时间2021-07
版次1
装帧其他
货号1202452409
上书时间2024-09-22
商品详情
- 品相描述:全新
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新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
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融合教育是继“回归主流”教育理念之后的全新特殊教育理论,即通过特别设计的教学环境和方法,适应不同特质学生的学习需求,促进普教系统与特教系统的协同配合。
图书标准信息
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作者
陈海苑
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出版社
暨南大学出版社
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出版时间
2021-07
-
版次
1
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ISBN
9787566831750
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定价
52.80元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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字数
238.000千字
- 【内容简介】
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本书为广东省教育科学“十三五”规划2019年度研究项目(德育专项)立项课题“广州市番禺区普通小学融合教育绘本课程开发”研究成果。书稿主要由课程标准和教学活动设计构成。课程标准介绍了课程性质、适用对象、课程基本理念、课程设计思路、课程目标与内容、课程实施建议等。教学活动设计基于九本以不同特殊需要儿童为主角的绘本内容展开,依循低、中、高年级学生的身心发展特点,运用角色扮演、模仿体验、观看视频、合作讨论等多元教学策略,涵盖真融教育、善融教育、美融教育三大主题和绘本阅读、绘本创作两大方面,实用性、针对性强。
- 【作者简介】
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陈海苑:广东省广州市番禺区培智学校副校长,番禺区特殊教育教研员,特殊教育高级教师,广东省特殊教育名教师工作室主持人,广东第二师范学院客座教授、华南师范大学兼职教师。曾获“广东省特殊教育优秀教师”“广州市优秀教师”称号。主持或参与省、市、区级课题多项,发表论文多篇,出版著作多部。
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