中学创客教育中序列化学习活动模型研究 赵慧臣 等 著 新华文轩网络书店 正版图书
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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全新
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作者赵慧臣 等
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787522737850
出版时间2024-08
版次1
装帧平装
开本16开
页数208页
字数200千字
定价69元
货号1203365498
上书时间2024-09-05
商品详情
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创客教育以培养创新型人才为目的,以“创造中学”为主要学习方式,被视为培育创新人才的重要路径。然而在实践中,创客教育出现“重教轻学”“学习活动设计同质化”“学习活动设计数量单一”“学习活动设计割裂化”等问题,影响了学生创造性学习的发生。本书结合创客教育中存在的实践问题,利用解释结构模型法构建,构建了中学创客教育序列化学习活动模型,并面向模型应用提出了相应建议。本书不仅详细介绍了如何设计、实施并评价序列化学习活动,还提供了丰富案例予以支持,为从事创客教育和科创教育的教育工作者、学校管理者和政策制定者提供了理论参考和实践借鉴。
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