小学数学思维拓展特训 六年级下

图书标准信息

• 作者 俞正强 编写：张燕芳 主编
• 出版社 浙江教育出版社
• 出版时间 2021-03
• 版次 1
• ISBN 9787572213670
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

在小学数学学习中，学生目前面临两种挺纠结的状况：学校的数学学习与
  培训机构的数学学习。
  学校的数学学习，因为立足于普及，着眼于减轻负担，所以总体内容偏
  简单。
  培训机构的数学学习，多冠以各种“某某数学”之名，立足于拔高，着眼于
  升学、选拔，因此内容偏难。
  两者之间，各自一套教材，原本一体的数学知识，被人为地分割成了两个
  “世界”的数学知识。
  为此，我们有了编撰一套数学思维拓展训练的初衷。从教材出发，将孩子
  们的思考能力引向一个深度的水平，并将被分割成两个“世界”的数学知识融
  为一体，还数学知识以本来的面目。
  在落实这个想法的时候，我们在形式上选择“单元 星期”的模式，即数学
  知识基于一个单元知识的角度，从基本知识到问题解决渐次展开，展开的过程
  中充分依靠学生的自主思考能力。以“星期”为时间单位，从周一到周五，前一
  天是后一天的基础，后一天是前一天的深入。这样步步深入五天后，周六安排
  综合练习，周日安排提升练习，在一个星期内完成对一个单元知识的回顾和拓
  展，从而将被分割成两个“世界”的数学知识整合在一起，回归原来的模样，并
  同属于一套教材。

【作者简介】

俞正强，浙江省著名特级教师，正高级教师，第二届明远奖获得者，中国长三角最具影响力校长，现任金华市艾青小学校长。俞正强老师从事小学数学教学三十余年，一直致力于小学数学课如何让学生喜欢，如何最大限度地减少学生对数学的学习困难，并获得多项成果。曾经做为中央电视台教育频道教育人生栏目的主嘉宾。著有《低头找幸福》《种子课 一个数学特级教师的思与行》《种子课2.0——如何教对数学课》，深受广大一线教师的欢迎与好评。

【目录】

第1周  负数
第2周  圆柱的表面积
第3周  圆柱的体积
第4周  圆柱和圆锥的体积（一）
第5周  圆柱和圆锥的体积（二）
第6周  比例
第7周  比例的应用
第8周  比例法解决工程问题
第9周  比例法解决其他问题
第10周  抽屉原理
第11周  数与代数（一）
第12周  数与代数（二）
第13周  图形与几何
第14周  概率与统计
第15周  时钟问题
第16周  最大值与最小值

内容摘要
在小学数学学习中，学生目前面临两种挺纠结的状况：学校的数学学习与培训机构的数学学习。
学校的数学学习，因为立足于普及，着眼于减轻负担，所以总体内容偏简单。
培训机构的数学学习，多冠以各种“某某数学”之名，立足于拔高，着眼于升学、选拔，因此内容偏难。
两者之间，各自一套教材，原本一体的数学知识，被人为地分割成了两个“世界”的数学知识。
为此，我们有了编撰一套数学思维拓展训练的初衷。从教材出发，将孩子们的思考能力引向一个深度的水平，并将被分割成两个“世界”的数学知识融为一体，还数学知识以本来的面目。
在落实这个想法的时候，我们在形式上选择“单元+星期”的模式，即数学知识基于一个单元知识的角度，从基本知识到问题解决渐次展开，展开的过程中充分依靠学生的自主思考能力。以“星期”为时间单位，从周一到周五，前一
天是后一天的基础，后一天是前一天的深入。这样步步深入五天后，周六安排综合练习，周日安排提升练习，在一个星期内完成对一个单元知识的回顾和拓展，从而将被分割成两个“世界”的数学知识整合在一起，回归原来的模样，并同属于一套教材。