这就是微学习:快速提高学习成效的新型学习方式
人力资源 “ATD人才发展杰出贡献奖”得主卡尔·卡普和学习策略师罗宾·德费利斯重磅新作! 快速提高学习成效的新型学习方式! 新华书店全新正版书籍
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全新
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作者卡尔·卡普 罗宾·德费利斯 著;钱思玎 译;湛庐文化 出品
出版社浙江教育出版社
出版时间2021-01
版次1
装帧其他
货号1202190256
上书时间2024-07-15
商品详情
- 品相描述:全新
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- 商品描述
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●“微学习”(microlearning)是ATD大会提到的人力资源3大趋势之一,《这就是微学习》
是市面上第一本&专享一本系统、全面介绍微学习这一新型学习法的书。
●《这就是微学习》为终身学习者和真正致力于为学员创造价值的培训师、HR,提供了专业的理念、方法论和工具,是一本非常有帮助的微学习可视化路径指南。
● 案例丰富,普适性强。这本书中有来自企业一线的丰富的实践反馈,有成功的经验,也有
失败的教训。书中介绍了用游戏、小测试、教学卡片、视频和短信等手段,创建快速、有意义
的互动,达到培训销售员提高销售额、帮助学生记忆知识等效果。
● 微学习作为一种新的学习方式,也是在线学习等学习方式的很好的补充。“微学习的交付方
式”对短视频制作、音频制作、写作等也很有指导意义。
● HR转型突破中心创始人康至军、相宜本草公司首席人力官范珂、SillyMonkey创始人德博拉
•托马斯、英特拉学习中心首席学习官史蒂文•贾斯特、掘金研究院首席建筑师凯文•索恩等强
力推荐!
图书标准信息
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作者
卡尔·卡普 罗宾·德费利斯 著;钱思玎 译;湛庐文化 出品
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出版社
浙江教育出版社
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出版时间
2021-01
-
版次
1
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ISBN
9787572210723
-
定价
69.90元
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装帧
其他
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
216页
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字数
151千字
- 【内容简介】
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微学习是什么?是否只是简单的文字讯息或小视频?有必要把课程时间浓缩到5分钟以内吗?需要把较长的课程切分成“小块”吗?借助微学习,每天只需花几分钟,就能够改变行为习惯、增长知识、磨炼技能?
在《这就是微学习》一书中,作者卡尔·卡普、罗宾·德费利斯系统、全面地对微学习进行了深度解读。《这就是微学习》重新厘清了微学习的定义,阐释了微学习如何融入传统的4大学习理论以及微学习适用的3大学习范畴、微学习的6大应用场景等。另外,《这就是微学习》着重介绍了微学习的实践应用,为微学习的规划、实施、交付、评估等提供了详尽、可行的行动指南,如制订微学习策略的3大核心要素、计划与实施微学习的3阶段、评估微学习的6个关键问题等。
- 【作者简介】
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卡尔·卡普(Karl M. Kapp)
布隆伯格大学教学技术专业教授,交互技术学院助理院长,2017年被领英评为“教育界的顶级代言人”之一,并在2018年获得了“在线学习”协会(The eLearning Guild)会长的荣誉。
咨询和游戏开发公司智慧学习集团(the Wisdom Learning Group)的创始人;美国国家卫生研究院资助项目的高级研究员,该项目涉及微学习的智能应用;两项美国国家科学基金资助项目的联合首席研究员。
获得过多个行业奖项,包括“ATD人才发展杰出贡献奖”,该奖项旨在表彰那些对人才发展领域产生持续影响的人。
罗宾·德费利斯(Robyn A. Defelice)
学习和绩效领域资深顾问,专注于重塑学习组织和组织运营框架,促成高效且低成本的学习解决方案。
拉萨尔大学兼职教授、数据极客,对学习发展趋势有深刻洞见。
- 【目录】
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第一部分 微学习的理论基础
第 1 章 微学习,简洁且高效的学习方式
微学习实践
什么是微学习
什么不是微学习
微学习的形式
第 2 章 微学习与 4 大学习理论和 3 大学习范畴
如何学习,微学习如何融入 4 大学习理论
学习什么,微学习与 3 大学习范畴
第 3 章 微学习的 6 大应用场景
微学习的 4 个思考
微学习的 6 大应用
如何选择最适用的微学习类型
第 4 章 让微学习达到最佳效果
微学习研究
遗忘曲线,帮助学习者记忆
检索,吸引并留住学习者
微学习的最佳时长
第二部分 微学习实践
第 5 章 如何制定微学习策略
微学习策略的 3 大核心要素
制作微学习地图
如何激励学习者
微学习方式,推送还是拉动
第 6 章 如何规划与实施微学习
实施微学习计划的影响因素
计划与实施微学习的 3个阶段
风险与变革管理
微学习的可持续性与维护
4 种方法估算开发微学习的时间
第 7 章 如何设计微学习的交付方式
遵循合理的设计原则
用 KISS 原则来写作
正确设计问题,才能创造好的学习机会
创建高效播客的 7 大技巧
每个图像都有一个目的或结果
不要把录制内容切割成小视频
运用游戏元素,不要改变学习内容
短期模拟人生,只有一个场景和一个目标
创建记事板,充分利用微学习中的有限时间
第 8 章 如何评估微学习的成效
衡量和评估的重要性
评估微学习的 6 个关键问题
柯克帕特里克的 4 级评估模型
SWOT 分析模型和 4 大关键效率因素
结 论 微学习的未来
致 谢
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