• 建筑装饰设计(第2版 刘超英)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 刘超英 等编著 著 著 新华文轩网络书店 正版图书
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建筑装饰设计(第2版 刘超英)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 刘超英 等编著 著 著 新华文轩网络书店 正版图书

大中专高职建筑 新华书店全新正版书籍

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作者刘超英 著

出版社中国电力出版社

出版时间2009-02

版次2

装帧平装

货号11156898

上书时间2023-02-10

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品相描述:全新
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商品描述
本书为普通高等教材“十一五”重量规划教材(高职高专教育),是按“职业属性的专业观、工作过程的课程观、行动导向的教学观和学习情景的建设观”开发的新概念教材。 全书按8个学习领域,24个学习情景进行设计。每个学习情景链接了若干个知识点,详尽地介绍了建筑装饰设计的概念、特点、类型;基本原理、依据、方法:行为、尺度、心理:空间、界面、构件;形态、色彩、肌理;采光、照明、灯具;家具、织物、陈设:绿化、庭院、植物。本书还创新设计了“工学结合、行动导向”的教案,对学生的知识要求、能力要求、实践项目、教学场所、教学方法、作业要求、教学评价做了详尽的教学建议,对本课程的教学能起到科学的引导作用。全书图文并茂,论述系统科学、表述深入浅出,列举了大量近期新工程实例。 本书主要作为建筑装饰、建筑设计、环境艺术、园林等专业教材使用,也可作为本行业的不错职业培训教材使用,同时对从事本行业的工程技术人员也有一定的参考作用。
图书标准信息
  • 作者 刘超英 著
  • 出版社 中国电力出版社
  • 出版时间 2009-02
  • 版次 2
  • ISBN 9787508378398
  • 定价 39.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 218页
  • 字数 100千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
【内容简介】
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材高职高专教育·建筑装饰设计(第2版)》为普通高等教材“十一五”国家级规划教材(高职高专教育),是按“职业属性的专业观、工作过程的课程观、行动导向的教学观和学习情景的建设观”开发的新概念教材。全书按8个学习领域,24个学习情景进行设计。每个学习情景链接了若干个知识点,详尽地介绍了建筑装饰设计的概念、特点、类型;基本原理、依据、方法:行为、尺度、心理:空间、界面、构件;形态、色彩、肌理;采光、照明、灯具;家具、织物、陈设:绿化、庭院、植物。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材高职高专教育·建筑装饰设计(第2版)》还创新设计了“工学结合、行动导向”的教案,对学生的知识要求、能力要求、实践项目、教学场所、教学方法、作业要求、教学评价做了详尽的教学建议,对本课程的教学能起到科学的引导作用。全书图文并茂,论述系统科学、表述深入浅出,列举了大量最新工程实例。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材高职高专教育·建筑装饰设计(第2版)》主要作为建筑装饰、建筑设计、环境艺术、园林等专业教材使用,也可作为本行业的高级职业培训教材使用,同时对从事本行业的工程技术人员也有一定的参考作用。
【目录】
前言
第一版前言
[学习领域]1建筑装饰设计的概念、特点、类型
[学习情景]1.1概念
[学习情景]1.2特点
[学习情景]1.3类型

[学习领域]2建筑装饰设计的原理、依据、方法
[学习情景]2.1原理
[学习情景]2.2依据
[学习情景]2.3方法

[学习领域]3建筑装饰设计的行为、尺度、心理
[学习情景]3.1行为
[学习情景]3.2尺度
[学习情景]3.3心理

[学习领域]4建筑装饰设计的空间、界面、构件
[学习情景]4.1空间
[学习情景]4.2界面
[学习情景]4.3构件

[学习领域]5建筑装饰设计的形态、色彩、肌理
[学习情景]5.1形态
[学习情景]5.2色彩
[学习情景]5.3肌理

[学习领域]6建筑装饰设计的采光、照明、灯具
[学习情景]6.1采光
[学习情景]6.2照明
[学习情景]6.3灯具

[学习领域]7建筑装饰设计的家具、织物、陈设
[学习情景]7.1家具
[学习情景]7.2织物
[学习情景]7.3陈设

[学习领域]8建筑装饰设计的绿化、庭院、植物
[学习情景]8.1绿化
[学习情景]8.2庭院
[学习情景]8.3植物
参考文献
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