万千教育学前·认识婴幼儿的游戏图式：图式背后的秘密（第2版）

图书标准信息

• 作者 [英]斯特拉·路易斯、克莱尔·贝斯威克、萨莉·费瑟斯通 著
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2019-12
• ISBN 9787518425471
• 定价 48.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

为什么孩子总喜欢爬上爬下？

 

为什么孩子总喜欢在房间里转圈奔跑?

 

为什么孩子总是把东西装起来，再把它们倒出来？

 

为什么孩子总喜欢把东西扔出去，再让成人捡回来？

 

为什么孩子总喜欢把玩具排成一排，或将大件的玩具拆开？

 

 

……

 

 

在照料婴幼儿的过程中，教师和家长经常发出这样的疑问。婴幼儿的这些重复性游戏行为看似无聊，实际上展现了他们正在发展的图式，体现了他们的思维水平。本书图文并茂地阐述了婴幼儿常出现的八种游戏图式，运用大量案例告诉教师和家长如何观察游戏图式，进而提供资源、活动以促进婴幼儿的思维和发展。

 

 

只有认识、理解、认可婴幼儿的游戏图式，才能与他们的思维同步，才能真正从儿童视角出发支持儿童，而不是干预儿童。

 

【作者简介】

【译者简介】

 

张晖  江苏省教育科学研究院幼儿教育与特殊教育研究所副所长，中国学前教育研究会副秘书长，长期从事学前教育研究工作，主要研究方向：幼儿园课程的理论与实践；幼儿学习与发展；学前教育管理与政策。

 

【目录】

导言

 

第1章　什么是图式

 

第2章　图式理论

 

第3章　修订版《儿童早期基础阶段》和《发展很重要》中的图式游戏

 

第4章　图式在婴幼儿游戏和学习中的发展

 

第5章　支持婴幼儿的图式游戏

 

第6章　不止一种图式

 

第7章　观察、倾听和记录

 

第8章　用图式做计划的实践案例

 

第9章　计划与观察时间表的使用案例

 

第10章　与其他教育者和机构合作

 

参考文献