思想政治教育统计研究方法论

图书标准信息

• 作者 戴钢书 著
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2005-03
• 版次 1
• ISBN 9787010051048
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 433页
• 字数 342千字

【内容简介】

《思想政治教育统计研究方法论》的出发点，是要将历史唯物主义、思想政治教育理论和数理统计三者结合起来，研究思想政治教育领域的重大理论与实践问题，以期提高思想政治教育研究的科学水平，为思想政治教育的学科建设和现实思想政治教育服务。
《思想政治教育统计研究方法论》分为思想政治教育统计研究方法论的理论与历史部分、思想信息的观测与调查部分、思想政治教育统计研究常用统计方法与软件操作部分。这三部分由十二章组成。第一部分由概论与思想政治教育统计研究方法古今透视两章构成。第二部分由思想政治教育统计研究测量实施方法、量表制作方法、问卷设计方法、样本抽样方法组成。第三部分由思想政治教育统计研究软件操作方法、对象比较方法、相关分析方法、现象详析方法、因子抽象方法、结构证明方法六章组成。

【作者简介】

戴钢书，1954年7月出生于湖北省武汉市。1982年春毕业于中国地质大学探矿工程系，获工学学士学位。1986年6月毕业于华中师范大学政治教育系，获法学第二学士学位。2002年6月毕业于武汉大学政治与公共管理学院，获法学博士学位。主要从事思想政治教育理论与方法的教学与研究。主持的主要科研项目有：全国教育科学九五、十五重点规划项目各一项。教育部社政司高校师生思想状况滚动调查专项基金一项。主要的学术著作有：《思想政治教育的调查与统计分析》、《德育环境研究》等主要的获奖成果有：参编的《思想政治教育方法论》教材，获教育部优秀教材一等奖。参与的《思想政治教育方法论》课程建设项目获得湖北省政府三等奖。个人专著《德育环境研究》获四川省第十一次哲学社会科学优秀成果三等奖。上述科研项目、学术论著，获奖成果反映了思想政治教育统计研究方法论产生、发展、形成的历程。

【目录】

第一章概论
第一节思想政治教育统计研究方法论的基本内涵
一方法、方法论的涵义及性质
二思想政治教育统计研究方法论的研究对象
三思想政治教育统计研究方法的性质
第二节思想政治教育统计研究方法的体系结构
一思想政治教育统计研究方法体系结构的基本内容
二思想政治教育统计研究方法体系结构的分类框架
第三节思想政治教育统计研究方法论的理论基础及其与相关学科的关系
一思想政治教育统计研究方法论的理论基础
二思想政治教育统计研究方法论与相关学科的关系
第四节思想政治教育统计研究方法论的特点和作用
一思想政治教育统计研究方法论的特点
二思想政治教育统计研究方法论的功能
第五节统计规律、统计规律性和思想政治教育中的统计规律性
一规律与统计规律
二规律性与统计规律性
三思想政治教育中的统计规律性

第二章思想政治教育统计研究方法古今透视
第一节中国古代思想政治教育统计研究方法论的思想梳理
一省方、观民、设教：三者统一构成思想政治教育统计研究方法的思想萌芽
二取实予名：以大众所感受到的实在作为了解客观事物根据
三论笃是与，君子者乎，色庄者乎：重视对人的思想道德品质的调查
四搂其处子，则得妻；不搂，则不得妻；则将搂之乎：提出同质可比原则
第二节西方社会思想政治教育统计研究方法论的思想梳理
一《政治算术》：资产阶级第一本用统计方法说理鼓劲的书
二资产阶级社会改良的工具：道德统计、犯罪统计
三平均人理论：大数定律的出现
四统计规律的类型：状态规律、频度规律、发展规律、相关规律
……

第三章思想政治教育统计研究测量实施方法
第四章思想政治教育统计研究量表制作方法
第五章思想政治教育统计研究问卷设计方法
第六章思想政治教育统计研究样本抽样方法
第七章思想政治教育统计研究软件操作方法
第八章思想政治教育统计研究对象比较方法
第九章思想政治教育统计研究相关分析方法
第十章思想政治教育统计研究现象详析方法
第十一章思想政治教育统计研究因子抽象方法
第十二章思想政治教育统计研究结构证明方法
主要参考书目