• A-STEM:推动中国STEAM教育的理论与实践
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A-STEM:推动中国STEAM教育的理论与实践

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160 九品

仅1件

北京大兴
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作者邹晓东、陈珍国、候久 著

出版社上海科学技术文献出版社

出版时间2020-09

装帧平装

货号32-2

上书时间2024-06-24

鄢陵九龙书店

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 邹晓东、陈珍国、候久 著
  • 出版社 上海科学技术文献出版社
  • 出版时间 2020-09
  • ISBN 9787543981430
  • 定价 99.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】

 中国如何实施A-STEM教育?笔者基于研究和考察,尝试归纳了STEM教育的特点,即:基于一个核心(PBL)、实现两个融合(知与行)、实施三种方法(项目学习、合作学习、实践学习)、提升四种能力(批判性思维、学习能力、合作能力、创新能力)以及TPP课堂样式等。本书汇集了中旭天下教育集团办学三年以来的中小学、幼儿园所有A-STEM成果精华,既有理论层面高屋建瓴的论述,也有特色课程探究、课堂样态、师生作品等实践案例,按照“A-STEM价值分析”“A-STEM课程探究”“A-STEM课堂样态”“A-STEM实验室和教具”“学生创意作品”等类别进行编排,是一部侧面反映中国STEAM教育发展状况的编著。

【作者简介】

 邹晓东博士从事教育事业逾26年,先后主持新建或管理的国内外各类学校近60所,包括大学、高职学院、海外学院、中小学、幼儿园、培训机构等,现任中旭天下教育集团总裁。陈珍国,上海市浦东教育发展研究院党委书记,国务院特殊津贴专家。

【目录】

 

 

 

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