民国时期中学国文教科书研究

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北京朝阳

作者李斌著

出版社北京大学出版社

ISBN9787301268919

出版时间2016-10

版次1

装帧平装

开本23cm

定价48元

货号R_8859175

上书时间2026-01-28

商品描述: 本书描述了民国时期中学国文教科书的复杂面貌，提出了其发展演变的主要矛盾，并试图回来关于确定"语文教学内容"的探讨。思想道德教育、知识灌输、文学教学、技能相互冲突、缠绕和斗争，构成了该期中学国文教科书发展演变的主要矛盾。新文化运动前，这一主要矛盾表现为"文作法"、保存国粹、"厉行明史"的并置和冲突。19-1939年间的初中国文教科书分思想道德教育、文学教学和文章作法三种，后者逐渐占据了，但其内容多为系统的文章知识。1922-1939年的高中国文教科书以史子集等传统文献为主，近人学术论著为辅，突出国故知识。1940年代，国民政府编出《初中国文甲编》，推行"化教育"；与此不同，叶圣陶主编的4套中学国文教科书以读写能力为主。通结历史验，本书建议中学"语文教学内容"以读写能力为主。