立场视域下学前教育专业舞蹈教学体系建设研究

正版图书保证质量七天无理由退货让您购物无忧

34 5.0折 68 全新

库存106件

北京朝阳

作者王钦著

出版社吉林大学出版社

ISBN9787576821444

出版时间2024-05

版次1

装帧平装

开本16开

定价68元

货号R_16283945

上书时间2026-11-10

商品详情

品相描述：全新: 全新正版

商品描述: 本书以学前教育专业舞蹈教学体系的建设为阐述, 明确当前学前教育专业舞蹈教学的现状与困惑, 把握学前教育专业舞蹈课程的特殊属性, 从对立行了概念辨析与理念认知出发, 借用“场域”概念, 创新提出学前教育专业舞蹈教学场域融合新模态, 明确学前教育专业舞蹈教学体系建构的“双主体”, 将师生双方纳入主体素养建构框架内, 在化视域内开发学前教育专业舞蹈课程资源, 对学前教育专业舞蹈教学评价体系现行梳理, 并把学前教育专业舞蹈教学设计与教学实施作为研究, 列举学前教育专业舞蹈教学内容中具有代表性的课例, 理论结合实践, 推动学前教育专业舞蹈教学体系的全面建设。

店铺评价

消息首页搜索

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用

暂时不用

打开孔网APP