中华传统文幼儿教材研究

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北京朝阳

作者刘爱华著

出版社湖南师范大学出版社

ISBN9787564854997

出版时间2024-12

版次1

装帧平装

开本16开

定价48元

货号R_17858330

上书时间2026-11-10

商品描述: 童蒙期对文化的吸收力和储存力极强，如何在个体生命的早期让中华文化的理念、智慧、气度和神韵成为根植幼儿内心深处的精神血脉和文化素养，既是学前教育价值诉求的根本所在，也是广大幼教工作者面临的重要任务。笔者在全国范围内调研了10种主流幼儿教材，并选取4行文本分析，对其知识存能现行分析，结合幼儿教材的本体了应然的改革方向，并从教育符号学视角提出了学前教育应有的文化向度和路径，提出符号教育是幼儿传统文化教育的关键路径。全书共有七章，分别是：绪论、幼儿教材的源起与流变、幼儿教材使用现状调查与分析、中华传统文幼儿教师用书的载体分析及文本摘录、中华传统文幼儿教材的知识图景、基于传统文化教育诉求的幼儿教材的应然发展、传统文化教育符号建构的应然与忧患。