{正版现货新书} “瘾”以为戒:网络成瘾背后的心理学 9787518090662 刘勤学

刘勤学

华中师范大学心理学院教授，北京师范大学发展心理学博士，青少年网络心理与行为教育部重点实验室专家，湖北省心理学会副秘书长，湖北省中小学心理健康教育专业委员会副主任委员，中国心理学会婚姻家庭心理与咨询专业委员会委员，中国社会心理学会婚姻与家庭专业委员会常务委员，中国心理学会注册督导师，湖北省青少年心理健康教育中心专家咨询师。

采用跨学科视角和多元方法，围绕“数字科技对人类心理和行为发展的影响”这一问题，分别从适应性和病理性视角，系统探讨网络技术使用、智能手机使用对儿童青少年发展的影响。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科基金、湖北省社科基金等多个项目，在国内外学术期刊发表论文70余篇。

深耕网络成瘾领域十多年，是国内最早开展该领域研究的学者之一，研究关注网络成瘾的发生机制、影响后效、预防干预等多个方面，出版《青少年网络成瘾与家庭团体治疗》《青少年在线社会沟通与行为：网络关系的形成》等著作，成果获朱智贤心理学奖，教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖。

Part I

第一部分什么是网络成瘾

第一章网络时代的变革

第一节网络的诞生与起飞

第二节网络时代带来的影响

第二章网络成瘾的界定

第一节概念提出与发展

第二节概念争论及归属

第三节成瘾亚类型

第三章网络成瘾的流行特征

第一节网络成瘾的流行率及群体特征

第二节网络成瘾流行率的文化差异

第四章网络成瘾的理论模型

第一节网络特征视角

第二节个体特征视角

第三节交互视角

第二部分 网络成瘾的影响与形成

第五章网络成瘾对个体的影响

第一节 身体和认知层面

第二节心理和人际层面

第三节综合性损害

第六章网络成瘾的个体易感因素

第一节生理特征

第二节人格因素

第三节动机因素

第七章网络成瘾的环境影响因素

第一节家庭因素

第二节 同伴和学校因素

第三节社会环境因素

第三部分网络成瘾的类型

第八章网络游戏成瘾

第一节概念及测量

第二节影响因素

第三节影响及干预

第九章网络关系成瘾

第一节概念与测量

第二节 影响因素

第三节影响及干预

第十章网络信息成瘾

第一节概念及测量

第二节影响因素

第十一章网络色情成瘾

第一节概念及测量

第二节影响因素及干预

第四部分网络成瘾的测量与干预

第十二章网络成瘾的测量

第一节测量工具的发展

第二节测量中的共病

第十三章网络成瘾的干预与治疗

第一节个体干预

第二节团体干预

第三节家庭干预

第四节综合性干预

第十四章健康合理使用网络

第一节如何实现健康上网

第二节预防性干预的方法和策略

主要参考文献

第一节 网络的诞生与起飞

今天的互联网是一个广泛的信息基础设施，它通常被称为国家(全球或银河系)信息基础设施的初始原型。互联网不仅深刻影响了计算机通信技术领域的发展，也影响着人们的工作与生活。人们开始越来越多地使用互联网完成电子商务、信息获取和社区运作等领域的任务（Novick et al.，2009)。互联网的发展意味着在人类信息交流的世界里，处于特权地位的中心被解构了，每一个普通的个人与每一个恢宏的机构，划时代地拥有了平等的地位。

回顾伊始，那是20世纪60年代末，互联网这个庞然大物才刚刚诞生。

一、互联网的起源

1957年10月，苏联向太空发射了人类第一颗轨道卫星。两个月后，时任美国总统的德怀特·戴维·艾森豪威尔（Dwight David Eisenhower)在演讲中表达了对本国国防科技的担忧。1966年春，罗伯特·泰勒（Rob-ert Taylor)提出由高等研究计划局(Advanced Research Projects Agency,ARPA)出面，构建一个小型的实验网络，称之为ARPAnet。

1970年12月,ARPA研发了网络控制协议（Network Control Proto-col,NCP)。NCP的主要功能是建立连接和释放连接。NCP操作包括从发送主机到接收主机的存储和转发消息。当一个主机发送一条消息后，它被禁止发送另一条消息，直到收到下一条信息的请求。这一系列的请求形成了一个连接，连接将发送主机和接收主机之间的两个进程连接起来。

最初的ARPAnet只将4所大学的4台主机设立为它的节点，一年后，节点扩大到15个。1973年，ARPAnet跨越大西洋，利用卫星技术，与英国、挪威实现连接，开始了世界范围的登录。

人类科学技术的全面发展，为互联网的出现提供了充足的条件。但是由于地区差异，人类并没有做好迎接互联网的心理准备。不同的国家、不同的领域，甚至一个国家内不同的地区，出现了很多被称为“科研网”“校园网”“法国网”的网络，画地为牢的“小圈子”一个个出现。在让这些说着不同语言、遵循着不同戒条的邦国敞开门扉、互相接纳、形成统一网络的过程中，如何解决电子设备规范连入、数据传输共同标准问题等显得尤为重要。1973年5月22日，罗伯特·梅特卡夫（Robert Met-calfe）提出了“以太网”的概念。次年，温顿·瑟夫（Vinton G.Cerf）和罗伯特·埃利奥特·卡恩（Robert Elliot Kahn)推出了TCP/IP协议（Trans-mission Control Protocol/Internet Protocol)O,加快了进程消息的传递和接收速度。IP地址可以让用户在全球互联网中联系任何一台想要联系的计算机，实现不同的网络、不同网络上的不同计算机一起工作。

1983年1月1日，TCP/IP成为人类至今共同遵循的网络传输控制协议。同年，原本意义的ARPAnet退出历史舞台，并改名为“互联网”。

二、互联网的演变与崛起

互联网出现了，但是人类已经创造的关于文字、声音、图像的不同文本，在电脑硬盘的底层深处，依然是无法沟通的不同符号世界。

1989年，供职于日内瓦欧洲核子研究组织总部的伯纳斯·李（Bern-ers Lee)发现，人们一般都能接触并使用电脑，但是每台电脑的系统各不相同，因此他认为应该存在一个假想的、虚拟的空间，使不同的系统能够交换数据。

1991年，伯纳斯·李和他的同伴带来了超文本传输协议(Hyper TextTransfer Protocol,HTTP)和超文本标记语言（Hyper Text Markup Lan-guage，HTML）。HTTP和HTML就是电脑之间交换信息时使用的语言。也就是说，当你在电脑上点击一条链接，就会自动进入你想查看的页面，之后电脑就会利用电脑之间的语言与其他电脑进行沟通，这就是……

本书以对互联网的介绍引入，从全面的视角给出了网络成瘾的定义及目前存在的争议，从群体和文化的角度，审视了这一特殊成瘾现象的流行特征。从个体层面，阐释了网络成瘾对个体身体及认知、心理及人际关系以及综合性的影响。介绍了网络成瘾的理论模型、个体易感因素及环境影响因素。从成瘾类型角度，深入剖析了网络游戏成瘾、网络关系成瘾、网络信息成瘾、网络色情成瘾的定义、影响因素与干预手段。在最后部分，对网络成瘾的测量、干预与治疗方法并就如何健康合理使用网络提出了建议。