{正版现货新书} 老年人基础照护技术 9787504779571 刘敏,裘云,闫福云 编
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作者刘敏,裘云,闫福云 编
出版社中国财富出版社
ISBN9787504779571
出版时间2024-08
装帧平装
开本16开
定价56元
货号17663712
上书时间2026-02-03
商品详情
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作者简介
"刘敏，硕士，讲师，主管护师，中共党员。主编或参编《外科护理》《眼耳口鼻护理》《老年护理 》等教材。从教以来，坚持一线教学工作，教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成了个人的教学风格，参与（第二位）建设省级精品资源共享课《外科护理》，主持或参与省级课题2项，山东省级教学成果奖一等奖1项，潍坊市市级课题3项，校级课题5项，发表论文十余篇。曾获山东省医药卫生行业“技能兴鲁”健康照护师技能大赛三等奖。
裘云，硕士，副教授 ，主管护师，麦克马斯特大学访问学者。主编《老年护理技能指导用书》《养老护理员岗前培训教材-实操技能》《老年人照护实用辅助疗法》等教材。主持《养老护理员培训体系建设》《音乐介入养老照护项目》等课题，获得国家级教学成果奖二等奖（6/10），江苏省教学成果奖特等奖（6/10）。指导学生参加全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项获得一等奖2项，获得优秀指导教师称号。全国养老护理职业技能大赛养老护理员赛项裁判，江苏技能状元大赛养老护理项目技术专家。
闫福云，女，中共党员，学士学位，主管护师，高级养老护理员，养老护理员培训师。从事养老护理工作10多年，在工作中坚持“以老人为中心”的原则，为老人提供科学个性化的优质照护服务，先后服务过失能老人、失智老人、自理半自理老人共300余人，具有丰富的工作经验和较高的专业技术水平。工作中提炼总结了“因人施护”的照护方法，为60多位服务对象制订和实施个性化照护方案；参与创建了福利院的“天使特护组”，被评为“济南市青年文明号”；参与创建的“情暖夕阳红护理团队”，被评为“济南市三八红旗集体”。同时将自己的专业护理与养老照护相结合，分层次、分阶段、有目标的对失智和失能服务对象开展生活自理能力、认知、社会适应能力等康复训练活动，效果显著，受益对象逾300人，部分服务对象成功走入社会。作为养老护理员培训师，参与济南市社会福利院师资课件库的建立，多次为养老护理员开展理论及实操培训，培训院内外护理员800余人，参与指导的选手参加2022年济南市“福彩杯”养老护理职业技能竞赛，成绩优异，分别获得一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。工作中还积极钻研，善于总结，在国家级期刊发表论文两篇；在各级养老护理员大赛中先后荣获国家级、省级和市级荣誉称号。并先后被授予“济南市最美养老护理员”“济南市技术能手”、“ 山东省技术能手”等荣誉称号。"
目录
模块一体征观测1
课程一生命体征观测技术1
单元1老年人体温的测量1
单元2老年人脉搏的测量8
单元3心电监护仪（多参数监护仪）的使用技术13
单元4老年人呼吸的测量18
单元5协助老年人吸氧（鼻导管、面罩）22
单元6为老年人排痰30
单元7为老年人进行气管切开护理35
单元8机械通气的管理技术41
单元9血氧饱和度使用技术48
单元10老年人血压的测量51
单元11老年人生命体征的测量并观察、记录58
课程二血糖监测及管理技术63
单元1老年人血糖的测量并观察、记录异常变化63
单元2协助老年人测量身高、体重、腰围、臀围、腹围并记录67
……
内容摘要
本教材意在成为智慧健康养老服务与管理专业学生技能学习与实践应用的工具书和指南。本教材编者在教材编订中始终坚持内容与实际需要紧密结合，始终坚持内容的系统性、先进性、实用性。从系统性上看，编写组基于学生专业理论掌握情况，按照先整体布局后局部各系统分述，将全书分为六大模块，再由模块细分为不同的课程、单元，由点及面逐次铺展，以完整标准操作流程为最终落脚点。教材科学易懂，对岗前培训、规范化岗位培训、社会人员提升培训具有现实可行性。从先进性上看，本书吸收并筛选国内外相关理论研究的宝贵经验，组织大量智慧养老行业企业专家、行业企业一线养老护理专家、高校专家总结当前适宜技术及新技术，坚持老技术再提质创新，新技术再优化培育。从实用性上看，本书一方面对智慧养老服务与管理专业学生及社会从业人员具有规范化引导作用，另一方面对当前行业内技术工作标准不统一、新技术推广不及时等现象有一定改善作用。
主编推荐
本系列教材由潍坊护理职业学院老师及各医院医生共同编写，志在打造一套适用于高职院校老年照护及康复专业的的系统性教材。本书从专业角度出发，由浅入深、由点及面地为学生讲解专业知识，是一本十分好上手的专业教材。除课本内容外，本书还配备了线上教学资源（如ppt、习题、思政内容等）供院校老师、学生及感兴趣的读者使用。
精彩内容本书意在成为智慧健康养老服务与管理专业学生技能学习与实践应用的工具书和指南。本书编写组基于学生专业理论掌握情况, 按照先整体布局后局部各系统分述, 将全书分为六大模块, 再由模块细分为不同的课程、单元, 由点及面逐次铺展, 以完整标准操作流程为最终落脚点。
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