{正版现货新书} 健康评估 9787539030203 朱鹏云，叶锡勇主编

第一章绪论

一、健康评估的主要内容

二、健康评估的学习方法和要求

第二章健康评估方法

第一节收集健康资料的方法

一、交谈

二、身体评估

三、其他常用健康评估方法

第二节健康史的内容

第三节健康资料的分析与护理诊断的提出

一、资料的收集

二、资料的整理

三、资料的分析与归纳

四、护理诊断的提出

第三章常见症状评估一

第一节发热

第二节咳嗽与咳痰

第三节咯血

第四节呼吸困难

第五节发绀

第六节胸痛

第七节黄疽

第八节呕血与便血

第九节恶心与呕吐

第十节腹痛

第十一节腹泻

第十二节便秘

第十三节尿濒、尿急与尿痛

第十四节水肿

第十五节惊厥

第十六节心悸

第十七节意识障碍

第四章身体评估

第一节一般状态评估

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  健康评估是研究护理对象的主、客观资料，以确定其护理需要的基本理论、基本技能和培养临床思维能力的护理基础学科，是护理专业的重要课程，是学习基础课程与临床课程的桥梁，是护生学习临床护理的基础。

    健康评估的任务是以学生已掌握的临床基础知识、护理基本理论、护理程序的基本概念为基础，掌握以人为中心，包括身体、心理和社会文化在内的健康评估的原理和方法，学会对各种资料的收集、整理、综合、分析、判断，概括护理诊断依据，作出正确的护理诊断，并能作出正确的护理记录，为确定护理目标，制定有针对性的护理措施奠定良好基础。随着健康定义、观念的转变，人们对健康保健服务需求不断提高，为护理对象提供高质量的护理服务，实施以人为中心，以护理程序为基础的整体护理已成为当今的护理理念。护理程序是由评估、诊断、计划、实施、评价五个步骤所组成的循序渐进的、不断循环的动态过程，其中第一步健康评估是最重要的、关键的一步，它既是执行护理程序的基础，又贯穿于整个护理过程中，也是学习这门课程的重要意义。

  健康评估是一门实践性很强的课程，是l临床护理专业课教学的起点，全面、完整、正确地对护理对象进行健康评估是确保护理质量的先决条件，从一名护生到一名临床上能从护理评估的资料中作出护理诊断的护士，是要经过许多I临床实践才能达到的。学习健康评估只是一个开端，并不是一经学习就能掌握的，必须通过努力学习、反复实践，才能为临床各专科护理的学习打下坚实的基础。

    一、健康评估的主要内容

  (一)健康评估方法

  健康评估方法包括交谈、身体评估、查阅病历或有关辅助检查结果等，其中最常用、最基本、最重要的方法是交谈和身体评估。交谈是评估者对护理对象或知情者进行系统的询问，

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本书内容包括: 绪论、健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心理及社会评估、常用实验室检查、护理病历书写等9章。