{正版现货新书} 小学语文合作学习的课堂教学游戏与运用 9787514390223 罗远林著

罗远林，1972年出生，中共党员，高级教师，广州市第十六届中小学语文特约教研员，广州市名教师工作室主持人。先后荣获广州市优秀教师、广州市市级骨干教师等荣誉称号。近年来先后在《师道》《中学课程辅导》《学周刊》《新课程》《广州教学研究》等市级以上刊物发表学术论文十余篇；主持研究区级课题三项，主持研究市级、省课题各一项；参与《晨读晚诵》一书，《永岗小学红色教育》校本课程教材以及《培生新课堂》《现代小学生报》等教辅资料的编写。

第一章汉语拼音教学

教学游戏

一个走，两个进传递指令跳进跳出盲人摸象你做我猜你摆我读，你读我收我是邮递员找朋友圆盘转转转扑克牌大战最强大脑来玩飞行棋合作组词挑战字母对对碰标调小游戏颠颠倒倒跳跳过小河钓鱼小能手我要回家

分分合合

课堂运用

“j、q、x”游戏教学设计

“b、d、p、q、n、1、f、t”合作学习游戏教学设计

汉语拼音复习教学设计

第二章 识字教学

教学游戏

智“拼”才会赢

放大镜

“母鸡”下蛋

你说我做

扩音器

认字对对碰

字典风暴记

写大比拼

你举我写

汉字还原

拔萝卜

我读你写

踩地雷

课堂运用

《陀螺》游戏教案设计

《普罗米修斯》游戏教学设计·

……

课堂运用

《将相和》合作学习游戏教学设计

《小岛》快乐合作学习游戏教学设计

《桥》合作学习游戏教学设计

《威尼斯的小艇》合作学习游戏教学设计

本书以小学生贪玩的特性, 运用趣味性、实用性的课堂教学方法、技巧与游戏有效地提高课堂教学质量为主旨, 设计出学生喜爱、教师容易操作的合作性比较强的课堂教学游戏。该书内容覆盖整个小学语文必须掌握的知识点, 包含: 汉语拼音教学、识字教学、词语积累教学、阅读教学、口语交际教学、习作教学等六大类。每一条游戏设计又含有游戏名称, 做游戏前要准备的一些材料, 具体的操作方法, 过程的说明等六项内容。另外, 在每一类型的游戏内容后面又附上”游戏运用”的一些课堂教学设计供广大教师参考。