• {正版现货新书} 如何为孩子书写科学——第六届、第七届中国科普作家协会优秀科普作品奖获奖图书佳作评 9787313319340 李红林,陈玲,金梦瑶 著

{正版现货新书} 如何为孩子书写科学——第六届、第七届中国科普作家协会优秀科普作品奖获奖图书佳作评 9787313319340 李红林,陈玲,金梦瑶 著

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北京丰台

作者李红林,陈玲,金梦瑶 著

出版社上海交通大学出版社

ISBN9787313319340

出版时间2024-11

装帧平装

开本16开

定价82元

货号17868170

上书时间2026-01-29

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品相描述:全新
商品描述
前言

序言



导语摘要

本书是针对当前中国优秀科普图书佳作评介开展的延续性工作。本书以第六届、第七届“中国科普作家协会优秀科普作品”获奖的儿童科普图书作品为主要研究对象,以获奖图书的创作者、编辑出版者、读者为线索形成内容结构和叙述视角,根据他们各自在作品中所处的角色定位,深度挖掘优秀作品背后的故事,提炼创编思想理念和技巧经验,总结科普创作、编辑与评论之道。本书适合科普领域的创作者和编辑出版者,以及对科普作品感兴趣的社会人士阅读。



作者简介
李红林:清华大学人文与社会科学学院科技哲学专业博士,中国科普研究所科普创作与传播研究室副主任、研究员,主要方向为科学传播与普及的理论与政策、公民科学素质、科普创作等。主持或参与主持研究课题三十多项,发表学术论文五十多篇,出版著作《公民科学素质测量的理论与实践研究》《科学传播普及问题研究》等十多部。主笔及合作撰写专报获省部级领导批示十多项,获国家领导人批示一项。担任多本学术期刊编委、审稿人。

目录
上篇好奇心的建筑师 点亮孩子心中的科学火花

导言/001

孕育生命一样孕育你

——《天工开物:给孩子的中国古代科技百科全书》作者手记/004

书写文明的创造者

——有关科学家纪实文学的一些思考/010

《实验室的魔法手册》创作手记/018

继承与传承科学精神

——回顾“高登义科学探险手记”诞生过程/024

科学图式化的创作尝试

——“太空地图”系列的创作体会/033

《中国轨道号》创作始末1041

鉴往知来,砺行致远,用画笔弘扬科学家精神

——《中国第一代航天人:梁思礼的故事》绘本创作手记/049

中篇编辑的魔法 为孩子设计更有趣的科学之旅

导言/061

……

内容摘要
本书是针对当前中国优秀科普图书佳作评介开展的延续性工作。本书以第六届、第七届“中国科普作家协会优秀科普作品”获奖的儿童科普图书作品为主要研究对象,以获奖图书的创作者、编辑出版者、读者为线索形成内容结构和叙述视角,根据他们各自在作品中所处的角色定位,深度挖掘优秀作品背后的故事,提炼创编思想理念和技巧经验,总结科普创作、编辑与评论之道。本书适合科普领域的创作者和编辑出版者,以及对科普作品感兴趣的社会人士阅读。

主编推荐

李红林:博士,中国科普研究所研究员。主要从事科普创作、公民科学素质、数字素养等研究。主持各类研究项目20多项,在国内外学术期刊发表论文50多篇,出版著作《公民科学素质测量的理论与实践研究》《公众科技传播指南》《科学写作指南》等十多部。

 

陈玲:博士,中国科普研究所研究员。主要从事科普科幻创作理论与实践、科学阅读理论与实践、青少年想象力测评等研究。主持各类研究项目30多项,在国内外学术期刊发表论文50多篇,出版《中国科幻发展年鉴》系列、《中国科普创作发展研究》系列、《青少年创造性想象力培养理论与实践》等著作20多部。

 

金梦瑶:博士,中国科普研究所博士后,主要研究方向为科学传播、科普创作、文化产业研究。曾作为主要成员参与多个国家级、省部级的科研项目,发表多篇学术论文。



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