{正版现货新书} 教师职业道德与教育法律法规 9787568953696 贺慧，袁芳，彭锦主编

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北京丰台

作者贺慧，袁芳，彭锦主编

出版社重庆大学出版社

ISBN9787568953696

出版时间2025-08

装帧平装

开本16开

定价45元

货号18605264

上书时间2026-01-29

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 目录
上篇教育法律法规

第一章教育法律法规基本原理

第一节教育法规概述

第二节教育法律关系

第三节教育法律责任

第四节教育法律救济

第二章国家——依法治教

第一节国家的权利和义务

第二节教育行政管理

第三节教育行政机关的法律责任

第三章学生——权益保护

第一节学生的法律地位

第二节学生的权利

第三节学生的义务

第四节未成年学生的权益保护

第四章学校——依法治校

第一节学校的法律地位

第二节学校的权利和义务

……

内容摘要
本书包括教育法律法规和教师职业道德两个方面的内容。教育法律法规主要是围绕教育政策与法规概述、国家依法治教、学校依法治校、教师依法执教、学生权益保护等内容；教师职业道德围绕教师职业道德概述、基本范畴、教师职业道德规范和行为准则等内容。致力于培养具有教师教育的专业精神，具有良好的职业道德和法律法规意识的专业化教师，为“四有”好教师奠定基础。教育法律法规部分结合最新法律文本进行解读，突破围绕法律文本本身的介绍，主要以国家、学校、教师和学生四个主体权益辐射法律法规，结合中小学实际案例，梳理每个主体相关的权益，启发师范生具备教育法律法规素养。教师职业道德部分的学习建立在教育法律法规基础上，使教育政策法规和教师职业道德有效融通。

精彩内容
本书分为两篇。上篇为教育法律法规。通过了解教育法律法规的基本概念、国家依法治教、学生权益保护、学校依法治校和教师依法执教, 培养未来教师在职场中的法治思维与法治观念, 增强依法治校的意识, 提高依法执教的能力, 推进学校治理的法治化, 充分保障学生特别是未成年学生的合法权益, 为培养学生的实践能力和创新精神创造条件。下篇为教师职业道德。结合教师职业道德的基本概念、范畴、中小学教师职业道德规范等, 促进教师职业道德养成以及教育情怀的生成。