{正版现货新书} 福建省中小学班主任工作研究 9787208146570 王豫生主编
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北京丰台
作者王豫生主编
出版社上海人民出版社
ISBN9787208146570
出版时间2017-09
装帧平装
开本小16开
定价68元
货号9081928
上书时间2026-01-28
商品详情
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作者简介
王豫生，福建省教育学会会长。该学会主要从事福建省教育相关工作的调查研究、学术交流、创新成果出版等。
目录
福建省中小学班主任工作现状、问题及对策研究王豫生
班主任工作的创新郑和英
班主任工作的新特点吴宝燕
新时期班主任工作的着眼点许永秀
班主任工作的若干启示陈淑娟
对班主任工作的体认张冰花
班主任对教育价值的寻找黄家策
班主任的教育智慧詹晶
智慧型班主任的养成王群
班主任角色优势的发挥方朝群
做充满正能量的班主任林珊珊
中小学班主任的情感素质研究蒋瑶
班主任工作中的立德与树人陈惠英
班主任“动力不足”的解决策略田舜龙
班主任“接班”中的心态分析黎海莲
班主任工作中的寓“治”于“制”郑爱平
班主任非权力影响的发挥朱珍
班主任工作中的“价值提升”叶瑞碧
班主任工作中的“因材施教”陈珊
班主任工作中的班级环境建设何晶晶
班主任应致力于班集体的建设谢如凤
班主任构建班级新型小组合作模式的尝试陈燕梅
班级管理效能的提升叶海燕
班主任工作中的有效管理黄艳芳
班主任在班级管理中的策略郑晓倩
班主任应向科任教师学班级管理肖登望
中职学校班级管理借鉴企业管理的探究黄凌
小学低年级班级管理的策略张荔青
小学班级管理的优化许秋鸿
初中生班级管理浅谈童元春
班级建设与学生工作郭英梅
班主任在初中班级文化建设中的作用徐卫忠
班主任应致力于优良班风的形成李建超
班主任与学生间新型师生关系的建构陈永金
班主任应培养学生的竞争意识与生存能力龚耀虞燕琳
班主任应助力学生成长王子兴
班主任工作中的“严、勤、爱”苏风贵
班主任工作中的用心感化与用爱滋润王书凤
在班主任工作中引导学生尊重他人许程惠
班主任对问题学生的道德要求周玉宝林清
班主任与良好家风家训的传承蒋丽琼黄志杰
小学低年级班主任工作方法林颖玫
高中班主任的工作方式林丹
聋校班级管理中心理学方法的运用简仲谦
班主任工作中的“望、闻、问、切”周淑彬
班主任工作应慎用直觉郭仲文
班主任对班级内部矛盾的处理洪亦然
赏识教育在班主任工作中的运用柯丽萍
小话语在班主任工作中的应用张小红
班主任应注意学生信息的收集林桂梅
班主任与家长的沟通策略蔡海英
班主任引导高中生自主组织班会课的尝试张玉琳
班会课实行“连续性主题”的实践陈碧林
小学德育班会的若干问题廖媛
班主任“嵌入式”德育案例的运用叶美珠
班主任撰写学生操行评语的方法杜雅芳
班级管理中数学思想的运用叶晶
农村学校班集体的管理林鹏珍
农村班主任工作之我见陈慧
农村学校班主任的为师之道方琼芬
农村班主任应加强人文关怀和家校互动庄千朝
农村中学班主任与学生正确价值观的树立李艺芬
农村小学班主任开展德育的途径林少清
农村小学赏识教育初探邱丽莹
班主任工作中的“五级三阶制”探讨洪松森
班主任工作与数字教育资源的融合蔡文恭
班主任应引导学生打开智慧之门邱爱琴
构建生态班级促进学生发展石亚珠
班主任开展校外劳动教育的必要性洪倩仪
内容摘要
王豫生主编的《福建省中小学班主任工作研究》选取了69篇福建省中小学校班主任教师的文章，涵盖了中小学班主任工作的方方面面，对于班主任工作和中小学教育方法研究非常有借鉴和启发意义。该书就福建省中小学班主任的工作情况，以及如何进一步改进班主任工作，增强班主任工作的针对性和实效性提出了对策。
精彩内容
《福建省中小学班主任工作研究》一书由福建省教育学会编选，选取了69篇福建省中小学校班主任教师的文章，涵盖了中小学班主任工作的方方面面，对于班主任工作和中小学教育方法研究有借鉴和启发意义。该书就福建省中小学班主任的工作情况，以及如何进一步改进班主任工作，增强班主任工作的针对性和实效性提出了对策。
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